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【题目】有A、B、C、D、E五种元素,A的单质是自然界中密度最小的气体;B、C分别是地壳中含量最多的非金属元素和金属元素;D的单质在空气中燃烧产生大量白烟,在军事上可作烟幕弹;E元素的单质可在B元素形成的单质中燃烧,产生蓝紫色火焰。

(1)用元素符号表示:A______,B_______,D________,E________

(2)由B、C两种元素形成的化合物的化学式是________

(3)写出D的单质在空气中燃烧的化学方程式___________

【答案】H O P S Al2O3 4P+5O22P2O5

【解析】

(1)A、B、C、D、E五种元素,A的单质是自然界中密度最小的气体所以A是氢元素,B、C分别是地壳中含量最多的非金属元素和金属元素,所以B是氧元素,C是铝元素,D在空气中燃烧产生大量白烟,在军事上可作烟幕弹,所以D是磷元素,E元素的单质可在B元素形成的单质中燃烧,产生蓝紫色火焰,所以E是硫元素,经过验证,推导正确,所以AH,BO,DP,ES;

(2)由B、C两种元素形成的化合物的化学式是Al2O3

(3)DP,在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下面是几种粒子的结构示意图

(1)A~E共有______种元素,D元素的原子容易___(填“得到”或“失去”)电子.

(2)表示阴离子的有_____(填化学符号);C所表示的粒子是_____(填化学符号)

(3)写出C和E两种微粒组成化合物的化学式_____________

(4)我国是燃煤大国,烟道气体脱硫是治理燃煤带来的环境污染的重要措施之一______

①烟道气体脱硫中的“硫”指的是______(填字母序号)

A.单质 B.元素 C.分子 D.离子

②烟道气体脱硫的方法之一是使煤烟中的二氧化硫(SO2)与碳酸钙和氧气反应,生成硫酸钙(CaSO4).在将SO2转化为CaSO4的过程中,硫元素的化合价__(填“升高”、“降低” 或“不变”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从下图中选择装置进行了几种气体的制备实验。

(1)写出有标号的仪器名称:1____________,2____________

(2)用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气选用的发生装置是_______(选填序号),反应的符号表达式为____________,若想收集一瓶气体完成铁丝燃烧实验,则最好的收集装置是_____(选填序号A~E);

(3)实验室可用B装置制二氧化碳,反应的符号表达式为____________,选用的收集装置是____________(选填序号A~E),证明该装置中气体已经收集满的方法和现象是____________

(4)常温下,氨气是一种有刺激性气味的气体,极易溶于水,溶于水得到氨水,密度比空气小。实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,则制氨气应选择的发生装置是____________(选填序号),若用F装置来收集氨气,气体通入的管口是____________(填“b”或“c”),有同学认为用F装置来收集氨气,最好后面再连接一个G装置,其中水的作用是____________

(5)聪聪同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中并在试管口堵上一团棉花,将温度控制在250℃加热制取O2。实验结束时,可可同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量。针对这一现象,聪聪和可可同学进行了如下探究:

(提出猜想)猜想I:反应生成的MnO2分解放出O2

猜想II:反应生成的K2MnO4分解放出O2

猜想III:反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2

(实验验证)聪聪和可可分成两组,分别进行下列实验:聪聪同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜想____________错误;

可可同学取K2MnO4在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论,可可同学选择的实验方法是____________

(拓展)经实验分析,锰酸钾受热只能部分分解。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现甲、乙两化学小组安装两套如下相同装置,通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素。

(1)下列方法能检查该装置气密性的是_______

A.将注射器活塞固定,向分液漏斗中注入适量蒸馏水,打开分液漏斗活塞,如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱,则气密性良好,反之气密性差。

B.关闭分液漏斗活塞,加热锥形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加热后注射器活塞回到原来位置,则气密性良好,反之气密性差。

C.关闭分液漏斗活塞,用力将注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移动,则气密性良好,反之气密性差。

(2)甲小组有如下实验设计方案,完成下表。

实验编号

实验目的

温度

催化剂

浓度

甲组实验Ⅰ

探究_________对H2O2分解速率的影响

25℃

二氧化锰

10mL 2%H2O2

甲组实验Ⅱ

25℃

二氧化锰

10mL 5%H2O2

(3)甲、乙两小组得出如下图数据。

①甲组实验得出的数据可知:浓度越大,H2O2分解速率_________;

②由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的 数据相同条件下, H2O2_______(填“酸”或“碱”)性环境下放出气体速率较快

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】钼是稀有矿产资源,主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示,下列有关钼的说法正确的是

A. 原子核内质子数为42

B. 相对原子质量为95.94g

C. 属于非金属元素

D. 元素符号为MO

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如果用分别表示两种不同的原子,如图是构成某些气体的粒子的示意图,根据其组成特点回答(填序号)。

(1)、属于混合物的有_______________,(2)、由分子构成的单质有___________

(3)、属于化合物的有_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是A、B、C三种固体(均不含结晶水)的溶解性曲线,下列说法错误的是( )

A. t1℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液的溶质质量分数B>A=C

B. 将t2℃时A、B的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体的质量一定是A>B

C. 若B中混有少量A,可用蒸发结晶的方法提纯B

D. 将t1℃等质量的A、B的饱和溶液升温t2℃时,所得A、B溶液的质量一定相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙两种固体物质(甲、乙均不含结晶水)的溶解度曲线图。下列说法中正确的是( )

A. t1℃时,乙溶液中溶质质量分数大于甲溶液中溶质质量分数

B. t2℃时,等质量的甲、乙溶液中溶质质量相等

C. 若甲中混有少量乙,可采用蒸发结晶的方法提纯甲

D. t3℃时,分別将等质量的甲、乙饱和溶液降温t2℃所得溶液中溶质质量甲<

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示锥形瓶内充满气体X,胶头滴管内盛有液体Y,挤压胶头滴管,使液体Y进入瓶中,振荡,一会儿可见套在玻璃管下端小气球a鼓起. X和液体Y可能是()

A. XCO2,YKOH溶液 B. XO2,Y是稀硫酸

C. XHCl,YNa2CO3溶液 D. XCO,Y是石灰水

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