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    10．如图A、B、C 3种不同分子的模型分别用○○、●●和表示，如图为3种物质之间发生化学反应前后的状况，则在该反应的化学方程式中，A、B、C这3种物质的化学式前的系数之比为（　　）
    A．1：4：3B．1：3：2C．1：4：2D．1：3：3

    分析 利用分子构成相同的分子为同种物质的分子，根据化学反应前后的微观模拟图，对比反应前后的分子微粒示意图，判断参加反应的各种物质的分子的个数比．

    解答 解：根据反应的微观示意图，反应前共有1个A分子和4个B分子，反应后含有1个B分子和2个C分子，可判断有1个B分子未参加图示中的反应，则参加反应的A、B、C三种物质的分子个数分别为1、3、2，原图可表示为：


    由上图可知，该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为1：3：2；
    故选：B．

    点评 分子由原子构成，构成相同的分子为同种物质的分子，反应前后都存在的分子为未参加反应的分子

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．“真金不怕火炼“这句广为流传的俗语，能充分体现具有的性质是（　　）
    A．硬度较小B．密度较大C．导电良好D．化学性质较稳定

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．我校化学兴趣小组的同学在一次实验中，将一种金属投入盛有水的烧杯中，发现金属与水剧烈反应，产生大量气泡，根据上述实验现象讨论下列问题：
    （1）根据你所学的知识，猜想该气体是什么气体氢气（提示：只生成一种气体），并简述推测的理由化学反应前后元素的种类不变
    （2）请你设计一个实验验证你的推测（要求：简要完成操作步骤、可能观察到的现象和有关结论）
    实  验  操  作实 验 现 象结    论
    在锥形瓶中加入适量的水，再加入一小块金属后塞上带导管的橡皮塞；收集一试管该气体，
    ①移近火焰    		若有：②气体能燃烧产生淡蓝色的火焰则是：③氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．“从生活走进化学，从化学走向社会”．请你用化学知识解释以下生活中的问题：
    （1）人被蚊虫叮咬后皮肤会红肿痛痒，这是由于蚊虫在被叮咬的皮肤内注人了少量的酸性物质所致．在被咬的皮肤上涂少许下列生活用品中的B或C（填序号），痛痒便会消失．  
    A．香油    B．肥皂水    C．纯碱水    D．糖水
    （2）2007年6月5日，在“南海一号”打捞出的文物中，“鎏金龙纹金手镯”光彩夺目、完好无损；铜镜表面有铜锈；铁器则锈迹斑斑或荡然无存．这说明金、铜、铁这三种金属的活动性从强到弱的顺序是铁、铜、金．
    （3）做馒头发酵面团时，会产生乳酸等有机酸，揉面团时需加入适量的纯碱或小苏打，让它们相互作用产生二氧化碳气体，使蒸出的馒头疏松多孔；若加入的纯碱或小苏打过多，可向面团或蒸锅中滴加少许酸性物质，如醋酸，否则蒸出的馒头会变涩，颜色发黄．
    （4）工厂常用稀盐酸清洗铁制品表面的铁锈．该过程的化学方程式为：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．
    （5）为有效控制温室效应，科学家采取“组合转化”技术，将CO2和H2以一定比例混合，在一定条件下的反应是：2CO2+6H2═1（C2H4）+4H2O，生成一种重要的化工原料和水．
    （6）食醋是一种能增强食品酸味的调味剂，主要成分为醋酸（CH3COOH）．食醋的作用很多，如食醋的酸味能促进人胃酸的分泌，胃酸的成分是HCl（填化学式）；如食醋能软化鱼骨和鸡蛋壳，原因是醋酸能与CaCO3（填化学式）反应．若NaOH溶液溅到皮肤上，应用水冲洗后，再用食醋清洗．清洗过程中发生反应的化学方程式为CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．有一瓶无色气体，将带有火星的木条伸入瓶口，木条复燃，说明这种气体是（　　）
    A．氧气B．碳C．空气D．氮气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．2012年3月5日-14日全国两会在北京胜利召开，与会人员领到的会议通知、日程表、便签纸等都是外观与普通纸相似的“石头纸”．“石头纸”的主要原料为碳酸钙，加上少量聚乙烯和胶合剂制成（聚乙烯和胶合剂不溶于水且不与盐酸反应）．
    （1）小柯发现质量相同而大小不同的石头纸与盐酸反应的速度不同，C02的产生速度碎片的比大张的快得多．经思考后，小科设计了如下实验．请你完成下表：（每次实验用石头纸质量1g，盐酸20g）
    实验
    序号    		实验温度
    （°C ）    		石头纸
    大小    		盐酸质量
    分数（%）    		实验目的
    ① 20大张  5实验①、②两次：探究石头纸和盐酸的反应速度与石头纸纸张大小的关系，实验①、③两次：探究石头纸和盐酸的反应速度与盐酸质量分数的关系
    ②20碎片  5
    ③ 20大张  10
    （2）为了比较反应速度，设计如图1所示装置，其中量筒的作用是测CO2的体积；
    （3）实验①中C02体积随时间的变化关系如图2所示，请在答题卷对应的图上，画出实验②中C02体积随时间变化关系的预期结果．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．在测定硫酸铜晶体结晶水含量的实验中，下列操作会引起测量结果偏小的是（　　）
    A．加热前称量时坩埚未完全干燥B．加热时间过长，晶体部分变黑
    C．加热过程中有少量晶体溅出D．粉末未完全变白就停止加热

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．有关实验操作，不能达到预期目的是（　　）
    A．用10 mL量筒量取10mL水
    B．用电子天平称取5.6 g氧化铜粉末
    C．用排水集气法可得到比较纯净的氧气
    D．用5mL水和5mL酒精配制成10 mL酒精溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．下面是一种雪碧汽水瓶上的标签：
    品名雪碧汽水（清爽柠檬酸味）
    配料碳酸水（水，二氧化碳）、果葡萄浆、白砂糖、柠檬酸、香料、苯甲酸钠
    保质期18个月
    注意禁止加热、避免阳光直晒及高温
    小明、小芳、小亮发现，一旦拉开雪碧汽水瓶盖上的拉环，汽水就会自动喷出．这说明气体在水中的溶解能力是随着压强的降低而降低．（填“增强”、“不变”或“降低”）对于逸出的气体是否为二氧化碳，他们认为：将汽水倒人烧杯后，立即在其上方罩一涂有澄清石灰水的玻璃片，若发现石灰水变浑浊，就可以确定是二氧化碳．
    对于雪碧汽水中的柠檬酸，他们很想知道是一种什么样的物质．通过查阅有关资料，他们筛选、整理出了以下记录：柠檬酸是一种无色晶体，能溶于水，化学式为C6H8O7，水果中所含的柠檬酸可促进消化；柠檬酸属于酸，化学性质比碳酸要稳定得多．为获得柠檬酸具有酸性的第一手资料，他们决定利用手中的雪碧汽水进行实验探究．
    （1）小明首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中，然后滴加三滴紫色石蕊试液，发现石蕊试液变红色．据此，小明断定柠檬酸具有酸性．他做出这种判断的依据是紫色石蕊试液只有遇到酸性溶液才会变红；
    （2）小芳经过思考，认为小明的实验结论不够严密，他的理由是汽水中含有碳酸，也能使紫色石蕊试液变红；
    （3）小亮对小芳的观点表示赞成．他建议小明在原来实验的基础上再进行一步操作，即把（1）中已经变红的混合溶液的试管加热，（填操作方法）若看到溶液为红色的现象，这样就能充分证明柠檬酸确实具有酸性了．

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