精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
4.现有(1)红磷 (2)五氧化二磷 (3)海水 (4)液氧 (5)氯酸钾(6)冰水  (7)清新洁净的空气   (8)硫酸铜  8种物质,
其中属于混合物的是(填序号,下同)(3)(7);
属于纯净物的是(1)(2)(4)(5)(6)(8);属于单质的是(1)(4);
属于化合物的是(2)(5)(6)(8);属于氧化物的是(2)(6).

分析 纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成;
单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物;
氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物.

解答 解:海水中含有水和氯化钠等物质,属于混合物,洁净的空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物;
红磷、五氧化二磷、液氧、氯酸钾、冰水、硫酸铜等物质都是由一种物质组成的,都属于纯净物;
红磷和液氧都是由一种元素组成的纯净物,都属于单质;
五氧化二磷、氯酸钾、冰水、硫酸铜等物质都是由不同种元素组成的纯净物,都属于化合物;
五氧化二磷是由氧元素和磷元素组成的化合物,是由氧化物,冰水混合物中含有一种物质水,水是由氢元素和氧元素组成的化合物,是由氧化物.
故填:(3)(7);(1)(2)(4)(5)(6)(8);(1)(4);(2)(5)(6)(8);(2)(6).

点评 判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物、氧化物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.用如图所示装置测定空气里氧气的含量,所用可燃物为红磷
(1)红磷燃烧的 文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(2)充分反应后,打开止水夹,发现最终进入集气瓶中水的体积小于$\frac{1}{5}$,在确定装置气密性良好的前提下,还可能的原因有(写一个原因)实验装置漏气,红磷的量不足;
(3)有同学设想用其他物质代替红磷进行实验(装置不变),则下列那些因素会影响实验结果(填字母编号)ABD.
A.替代物能否和氧气反应 B.替代物的用量 C.替代物的颜色 D.生成物的状态.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列物质的化学式读法、写法都正确的是(  )
A.AlCl3读作氯化铝B.MgCl2读作镁化氯C.FeCl2读作氯化铁D.ClAg读作氯化银

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

19.有A、B、C三种粒子:已知A粒子带1个单位负电荷,其核外电子排布与氩原子相同;B粒子不带电,且第一、第三两个电子层的电子层数相等;每个C粒子中有3个原子核,其质子数总和为10.
(1)写出A、B、C的符号:ACl-、BMg、CH2O.
(2)A粒子的核电荷数是17.B粒子失去电子后的离子符号为Mg2+

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.归纳总结是学习的重要方法,小茗同学在学习了酸的化学性质知识后,结合酸的性质与变化总结出如图.(图中“-”两端的物质能够反应)分析回答:
(1)区分食盐水和稀盐酸,可选用的酸碱指示剂是石蕊试液.
(2)要制取氯化铜,可以选用盐酸与氧化铜反应.
(3)实验室制取二氧化碳的反应原理,就是利用了酸能与某些盐反应的性质.
(4)不能用过量的盐酸除铁锈,原因可用化学方程式表示为Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

9.白色固体A在一定条件下可分解生成B、C两种物质,其中B为无色气体,C为白色固体,将点燃的硫放入B中,硫会燃烧得更剧烈,发出明亮的蓝紫色火焰,生成无色有刺激性气味的气体D,若向A物质中加入一种黑色的固体E,则A的分解速度加速,而E在反应前后本身的化学性质和质量都不改变,推断A、B、C、D、E各是什么物质,写出它们的名称. A氯酸钾;B氧气;C氯化钾;D二氧化硫;E二氧化锰.
写出以上所涉及的化学反应的文字表达式并注明化学反应的基本类型
①氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气类型分解反应
②硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫类型化合反应.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.小明同学仰视读得量筒内液体的体积为20mL则量筒中液体的实际体积为(  )
A.小于 20mLB.大于20mLC.等于20mLD.不能确定

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.人体中化学元素含量的多少会直接影响人体健康.下列人体所缺元素与引起的健康问题关系错误的是(  )
A.缺锌引起食欲不振导致发育不良B.缺铁引起贫血
C.缺碘引起甲状腺疾病D.缺钙引起动脉硬化

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.如图装置是一种多功能瓶,在化学实验中有多种用途,(如收集气体、气体干燥等)
(1)若用该装置收集氧气,进气口应为a端,检验氧气收集满的方法是在导管b处用带火星的木条检查,如果复燃即收集满了.
(2)若要将瓶内收集的氢气排出,其方法是将水从a端进入,氢气从b端排出.
(3)浓硫酸是一中具有吸水性的液体,欲用浓硫酸干燥氧气,则氧气应从a端进入.

查看答案和解析>>

同步练习册答案