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    【题目】氧气与世间万物如影随形。下列关于氧气说法错误的是（　　）

    A. 空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样活泼

    B. 工业上可以利用分离液态空气法制取氧气

    C. 细铁丝在氧气中燃烧，生成氧化铁

    D. 氧气能供给呼吸，它和体内物质反应释放能量维持生命活动

    【答案】C

    【解析】

    工业上可以利用分离液态空气法制取氧气，实验室用加热高锰酸钾或氯酸钾(在二氧化锰催化作用下)，或过氧化氢分解法制取氧气，细铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁，氧气能供给呼吸。

    A、空气中的氧气与水中溶解的氧气是同一种物质，化学性质同样活泼，故A正确；

    B、工业上可以利用分离液态空气法制取氧气，故B正确；

    C、细铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁，故C不正确；

    D、氧气能供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动，故D正确。故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】学校化学兴趣小组知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后，再想探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂。请参与他们的探究过程，并填写下列空白。

    （1）[问题]Al2O3能不能作过氧化氢分解的催化剂呢？

    （2）[猜想]Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂。

    （3）[实验验证]

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    实验一

    _____

    木条不复燃

    常温下过氧化氢溶液不分解

    实验二

    在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3，然后将带火星的木条伸入试管中

    木条复燃

    _____。

    （4）[结论]Al2O3能加快过氧化氢的分解速率，故Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂。

    （5）[讨论与反思]经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验：

    实验三：[实验目的]探究_____

    [实验步骤]①准确称量Al2O3（少量）的质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管里的物质用_____的方法（填操作名称）进行分离，洗涤，烘干，称量；④对比反应前后Al2O3的质量。

    [讨论]如果Al2O3在反应前后质量不变，则说明Al2O3可以作过氧化氢分解的催化剂。

    （6）但小华认为，要证明猜想，上述三个实验还不足够，还需要再增加一个探究实验_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“关爱生命，拥抱健康”是人类永恒的话题。

    （1）烹饪过程中使用了加碘盐，其目的是为了防止缺碘引起__（选填“甲状腺”、“贫血”或“佝偻”）疾病；

    （2）患胃酸过多症的病人可服用含____（选填“氢氧化铝”或“氢氧化钠”）的药物治疗；

    （3）健康人的体液必须维持在一定的酸碱度范围内，用___可以测定人体内或排出的液体的酸碱度，帮助我们了解身体健康状况。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以下符号所表示的微粒：①N；②Ne；③Na；④O2-；⑤Na+。请用这些物质的数字代号填空：

    （1）属于同种元素的微粒是______。

    （2）能表示一个原子的是______。

    （3）能表示一个分子的是______。

    （4）能表示一个离子的是______。

    （5）能表示一种物质的是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在化学学习中，为了方便研究，需要将物质进行分类。请将下列物质按要求分类。

    ①天然气； ②氧化钙； ③液氢； ④冰水混合物； ⑤碘盐； ⑥碳酸钠；⑦硫酸； ⑧镁条； ⑨氢氧化钠； ⑩稀盐酸。

    将它们的序号填入相应的横线上：

    属于混合物的是_____________________；

    属于单质的是_______________________；

    属于氧化物的是_____________________；

    属于酸的是_________________________；

    属于碱的是_________________________；

    属于盐的是_________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法错误的是（ ）

    A.化学变化和化学反应是同一个概念

    B.物质发生化学变化时一定同时发生物理变化

    C.化学变化的特征就是一定会有沉淀生成

    D.物质的性质决定了物质的变化，物质的变化反映了物质的性质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请用化学用语填空。

    （1）硫元素___

    （2）氮元素___

    （3）铁元素____

    （4）汞元素____

    （5）钠离子___

    （6）铝离子___

    （7）氯离子___

    （8）保持氩气化学性质的最小粒子________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】归纳是学习化学的基本方法。下面是小明整理的部分化学知识，其中都正确的选项是（　　）

    A．安全常识
    ①给试管内的液体加热，试管口不要对着人
    ②在室内放一盆水能能防止煤气中毒

    B．生活常识
    ①用活性炭可吸附汽车内的异味
    ②用铅笔芯粉末能使铁锁开启灵活

    C．化学与资源
    ①煤、石油、天然气只能用作燃料
    ②我国试采可燃冰成功，可成为未来使用的新能源

    D．化学与环境
    ①酸雨主要是大量排放二氧化碳导致
    ②使用化肥农药一定会造成水污染

    A.AB.BC.CD.D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2019年世界环境日的主题是“蓝天保卫战，我是行动者”。 下列日常生产、生活中的做法与该主题不符合的是( )

    A. 增高烟囱排放废气B. 将垃圾分类并回收利用

    C. 大力发展公共交通使用新能源汽车D. 重复使用塑料制品

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