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    20．已知某物质由碳、氢、氧三种元素组成，且这三种元素的质量比为12：3：8，则该物质中碳、氢、氧的原子个数比为2：6：1该物质的化学式为C2H6O．

    分析 根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答．

    解答 解：已知某物质由碳、氢、氧三种元素组成，且这三种元素的质量比为12：3：8，则该物质中碳、氢、氧的原子个数比为$\frac{12}{12}$：$\frac{3}{1}$：$\frac{8}{16}$=2：6：1，该物质的化学式为C2H6O．
    故答案为：2：6：1；C2H6O．

    点评 本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．A、B------H八种物质，有如图所示关系：其中D能供给人类呼吸，H是一种氧化物，反应②在一定条件下反应，化学反应前后B的质量和化学性质都不改变．试回答下列问题：

    （1）写出物质的化学式：AKMnO4，DO2．
    （2）B在②中的作用是催化作用．
    （3）写出反应②的文字表达式：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
    （4）G物质可能是碳等．（写出一种即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列实验操作（或方案）不能达到实验目的是（　　）
    序号实验操作（或方案）实验目的
    A取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块哈气比较呼出的气体和空气中水蒸气的含量
    B在“测定空气中氧气含量”的实验中要求红磷一定要过量将实验装置内空气中的氧气耗尽
    C把燃着的木条伸入充满氮气的集气瓶里探究氮气是否支持燃烧
    D用排水法收集气体，当导管口有气泡放出时，立即将导管伸入盛满水的集气瓶中收集纯净的气体
    A．AB．BC．CD．.D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列叙述 I 和 II均正确并有因果关系的是（　　）
    选项叙述 I叙述 II
    A活性炭具有吸附作用活性炭可使海水转化为淡水
    B浓硫酸具有吸水性稀释浓硫酸时将浓硫酸缓慢注入水中
    CNH4NO3溶解于水时放出热量可用水区分NH4NO3固体和NaCl固体
    DAl（OH）3具有弱碱性Al（OH）3可用于制治疗胃酸过多症的药物
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列各组物质中，按单质，化合物，混合物的顺序排列的一组是（　　）
    A．冰  液氧  空气B．水银  氯化钾  海水
    C．铜  五氧化二磷  氯酸钾D．水  高锰酸钾  稀有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．用化学用语表示
    （1）2个二氧化碳分子2CO2；
    （2）人体中含量最多的物质是H2O；
    （3）电解水正极产生的气体O2；
    （4）硫酸根离子SO42-；
    （5）-2价的硫元素$\stackrel{-2}{S}$；
    （6）相对分子质量最小的氧化物H2O；
    （7）+3价铁元素形成的氧化物Fe2O3；
    （8）3个五氧化二磷分子3P2O5．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列生活常见的现象中，不涉及化学变化的是（　　）
    A．煤气燃烧B．米酒变酸C．冷冻啤酒D．大米霉变

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．某兴趣小组做以下实验探究分子有运动．请回答实验中的有关问题：
    （1）实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，可以观察到的现象是没有变化，再向其中滴加浓氨水，又可观察到的现象是溶液变成红色．
    （2）实验Ⅱ：如图，在小烧杯A、B中各装入200mL的蒸馏水，分别滴入2～3滴酚酞试液，在小烧杯C中装入10mL浓氨水，用一只大烧杯把A、C两只小烧杯罩在一起．
    ①过一段时间后，观察到的现象是烧杯A中的水由无色逐渐变成红色；产生这一现象的原因是氨气与水反应生成了氨水，氨水显碱性．
    ②从这一现象可以得出的结论是分子在不断地运动，
    ③B烧杯的作用是提供具有挥发性的物质，用以验证分子在不断地运动．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．如图是实验室用高锰酸钾制取氧气的实验装置图，
    ①写出高锰酸钾制取氧气的反应文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ②写出仪器名称A酒精灯C铁架台E集气瓶
    ③指出装置中的错误试管口没有塞一团棉花，导管伸入试管内太长（任意两处即可）
    ④实验完毕，停止加热前应该先将导管移出水面再停止加热．

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