【题目】下列各组气体燃烧后既生成水,又生成CO2且是化合物的是( )
A. H2B. COC. CH4D. H2和CO
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】对下列现象的微观解释不正确的是( )
A. 氧气和液氧都能助燃﹣相同物质的分子,其化学性质相同
B. “墙内开花墙外香”﹣分子在不断的运动
C. 水烧开后易把壶盖冲起﹣温度升高,分子变大
D. 用水银温度计测量体温﹣温度升高,原子间隔变大
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【题目】实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取O2,下列说法错误的是( )
A. 该反应属于分解反应
B. 固体减少的质量等于生成O2的质量
C. MnO2加快了反应速率
D. 反应前后氯元素呈现的化合价分别为+3价和﹣1价
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【题目】有A、B、C、D、E五种物质,它们由氢、碳、氧、钠、氯、钙中部分元素组成。其中,C、E由两种元素组成,A、B、D由三种元素组成。某实验小组做了如下实验,
实验中的每一步均有明显现象。其中紫色石蕊溶液遇C溶液变红,C溶液与A、B反应时均产生无色气体。A溶液与D溶液、E溶液反应时均产生白色沉淀,且反应类型相同。
(1)A溶液遇无色酚酞溶液变红,则A溶液一定呈性(填“酸”或“中”或“碱”)。
(2)A溶液与D溶液反应时产生白色沉淀的化学式是 , D的常见用途有(写出一条即可)。
(3)C溶液与B固体反应的化学方程式为。
(4)在A溶液与D溶液反应后的试管中加入C溶液,测得反应后的溶液pH< 7,则反应后的溶液中含有的溶质为。
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【题目】根据下图回答问题。
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为。
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,选用的发生装置是(填字母序号)。
(3)用C装置收集氧气时,验满的方法是。
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【题目】我校在开放性科学实践活动中走进了顺义现代农业园,中心区主要展示农业高科
技产品,利用水培技术建立空中花园,形成立体种植。园区生产过程应用到大量与化学有关的知识,如营养液的配置、配置一定质量分数的NaCl溶液来选种等。工作人员要配制100 g 20%的NaCl溶液,请你帮助他们解答以下问题。
(1)所需NaCl固体的质量为。
(2)在用托盘天平称取所需氯化钠的过程中,发现指针偏向分度盘的右侧,接下来的操作是。
(3)A中玻璃棒的作用是。
(4)该实验的正确操作顺序为(填字母序号)。
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【题目】欲测定Cu﹣Zn合金及Cu﹣Ag合金中铜的质量分数,实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器。
(1)你认为用以上药品和仪器能测出铜的质量分数的是 合金。
(2)取该合金的粉末32.5g与足量该硫酸充分反应,经测定产生了0.4g气体。请你计算该合金中铜的质量分数。
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【题目】镁原子显电中性的原因是( )
A. 质子数=中子数=12
B. 质子数=核外电子数=12
C. 中子数=核外电子数=12
D. 质子数+中子数=核外电子数=12
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