如图A是某金属元素形成微粒的结构示意图:该金属在空气中燃烧时放出大量的热并发出耀眼的白光,图B是该反应的微观示意图.请根据以上信息回答下列问题:
(1)该金属元素原子核外电子数= ,图A所示微粒的符号为 ;写出一种与图A所示具有相同电子层结构的阴离子的符号 .
(2)图B所示的化学方程式 .
考点:
原子结构示意图与离子结构示意图;微粒观点及模型图的应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
专题:
化学用语和质量守恒定律.
分析:
(1)根据在原子中核内质子数等于核外电子数分析该金属元素原子核外电子数,根据微粒的结构示意图写出粒子的符号;
(2)根据反应的微观示意图,分析反应物、生成物,写出反应的化学方程式
解答:
解:(1)由该微粒的结构示意图可知,该金属元素原子核内质子数是12,在原子中核内质子数等于核外电子数,所以.该金属元素原子核外电子数是12;图一所示微粒是镁离子,符号为:Mg2+.与图A所示具有相同电子层结构的阴离子如氧离子,符号为:O2﹣;
(2)由反应的微观示意图可知.该反应是镁与氧气反应生成了氧化镁,反应的化学方程式是:2Mg+O22MgO.
故答案为:(1)12,Mg2+;O2﹣;(2)2Mg+O22MgO.
点评:
本题主要考查了结构示意图、反应的微观示意图.理解图示的意义是解答本类题的基础.
科目:初中化学 来源: 题型:
在①分子;②原子;③质子;④中子;⑤电子;⑥离子这些微粒中:
(1)能构成物质的微粒有__; (2)显示电中性的微粒有___________;
(3)质量最小的微粒是__________; (4)一定带正电荷的微粒有_____________;
(5)一定带负电荷的微粒有_____; (6)可能带正电荷也可能带负电荷的是__。
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科目:初中化学 来源: 题型:
生活中一些物质的近似pH如下.有关说法不正确的是( )
物质 | 醋酸 | 橘子汁 | 草木灰水 | 炉具清洁剂 |
pH | 2.5 | 3.4 | 11.1 | 12.4 |
| A. | 草木灰水显碱性 |
| B. | 胃酸过多的人少吃橘子 |
| C. | 上述物质酸性最强的是炉具清洁剂 |
| D. | 醋酸能使紫色石蕊试液变红 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
几种常见物质的pH范围如表,其中酸性最强的是( )
物质 | 酸奶 | 鸡蛋清 | 牙膏 | 肥皂水 |
pH范围(常温) | 4~5 | 7~8 | 8~9 | 10~11 |
| A. | 酸奶 | B. | 鸡蛋清 | C. | 牙膏 | D. | 肥皂水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
人教版九年级化学上册教材图3﹣12部分原子的结构示意图如下:
请回答:
(1)氧元素与硫元素化学性质相似的原因是 ;
(2)写出11号和17号元素组成化合物的化学式 ;
(3)同一周期(横行)的原子结构示意图具有共同的特点是 (任写一点).
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科目:初中化学 来源: 题型:
钙元素是构成人体的重要组分,它使得骨髓和牙齿具有坚硬的结构支架.如图①是钙原子的结构示意图
请回答下列问题:
(1)①中x=
(2)图中A、B、C、D四种粒子属于 种元素
(3)C元素与D元素组成化合物的化学式是
(4)A、B、C、D四种粒子中与图①所示的钙元素化学性质相似的是 (填“A”、“B”、“C”或“D”)
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示,实验室里有一套用来制取气体的装置,下列有关叙述正确的是()
| A. | 锥形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放过氧化氢溶液,可以制取氧气 |
| B. | 锥形瓶里加入大理石,分液漏斗里盛放稀硫酸,可以制取二氧化碳 |
| C. | 当发生装置中液体与固体混合产生了气泡,立即开始收集气体 |
| D. | 集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在实验台上 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
通过近一年的学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置,请根据如图回答下列问题:
(1)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,选择的发生装置是 (填序号),写出反应的化学方程式 ;
(2)用C装置收集氧气时,应将该装置的 端与发生装置连接.
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科目:初中化学 来源: 题型:
在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在运动条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示,下列说法中不正确的是( )
A.该反应为化合反应
B.丙可能为该反应的催化剂
C.该反应中,乙、丁的质量变化之比为7:5
D.该反应中,甲、乙的质量变化之比为1:4
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