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20.下列依据实验目的所涉及的实验操作中,正确的是(  )
选项实验目的实验操作
A检验二氧化碳将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中
B鉴别氮气和二氧化碳将燃着木条伸入瓶中
C除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜加足量铁粉并过滤
D除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、蒸发
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根据检验二氧化碳应该用澄清石灰水进行解答;
B、根据氮气和二氧化碳都能使燃着木条熄灭进行解答;
C、根据铁能够和硫酸铜反应产生硫酸亚铁和铜进行解答;
D、根据难溶性的杂质分离需要过滤进行解答.

解答 解:A、检验二氧化碳应该用澄清石灰水,而不是紫色石蕊溶液,因为能使紫色石蕊试液变红的不一定是二氧化碳,例如氯化氢气体也能使紫色石蕊试液变红,故A错误;
B、氮气和二氧化碳都能使燃着木条熄灭,所以不能用燃着木条鉴别氮气和二氧化碳,故B错误;
C、铁能够和硫酸铜反应产生硫酸亚铁和铜,然后过滤除去铁和铜得到硫酸亚铁,可以得到除杂的原则,故C正确;
D、难溶性的杂质分离需要过滤,步骤是溶解、过滤、蒸发,故D错误.
故选:C.

点评 进行物质鉴别时,根据物质的不同性质,采用物理或化学的方法加以鉴别,所选的鉴别试剂与物质混合时,应有明显的不同的现象;除杂质的原则:首先方法要可行,既要能除掉杂质,又不能和需要的物质反应,同时也不能添加新的杂质,另外,实验操作越简单越好.根据杂质的状态不同,要把杂质转化成沉淀,可溶性物质或气体而除去.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列液态物质中,属于纯净物的是(  )
A.液氢B.碘酒C.食盐水D.矿泉水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列过程中发生了化学变化的是(  )
A.过滤浑浊的河水B.氢氧化钠固体潮解
C.氧化钙溶于水D.单质碘溶于酒精

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.某金属加工厂有大量金属铝、铁、铜的废气粉末,为充分利用金属资源,分离和回收金属,某化学兴趣小组通过查阅资料设计如图实验方案:

请完成下列各题:
(1)步骤①中分离得到的金属B是铁.
(2)步骤②发生的化学反应基本类型是置换反应.
(3)步骤③生成沉淀的化学反应方程式是3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl;因Al(OH)3既能与酸反应又能与碱反应,步骤③加入试剂时应如何操作逐滴滴加氢氧化钠溶液并振荡,至沉淀完全.
(4)电解熔融Al2O3制金属铝的化学方程式是2Al2O3(熔融)$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$4Al+3O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.在做盐跟盐反应的分组实验时,第一组学生进行BaCl2与Na2CO3溶液的反应,第二组学生进行BaCl2与Na2SO4溶液的反应.实验结束后,两组同学将全部的浊液集中倒进一个废液缸中,浊液中白色沉淀物质是碳酸钡;硫酸钡.
化学兴趣小组对浊液进行过滤,探究滤液的成分.
【提出问题】滤液里除了NaCl外,还有什么物质?
【提出猜想】
猜想①:BaCl2;     
猜想②:Na2SO4
猜想③:Na2CO3;          
猜想④:Na2CO3、Na2SO4
【实验探究】
若现象a只有白色沉淀,则猜想①成立;若现象a只有气泡产生,则猜想③④可能成立;若现象b产生白色沉淀,然后加稀硝酸沉淀部分溶解,并产生气泡,则猜想④成立,若沉淀全部不溶解,则猜想②成立.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列现象能说明空气中含有氧气的是(  )
A.从冰箱拿出的玻璃杯放置一会外壁出现水雾
B.澄清石灰水放置一段时间后产生浑浊现象
C.饼干放置在空气中变软
D.食物放置在空气中溶液腐烂变质

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是(  )
A.化学史B.化学与环境
①门捷列夫--创立了原子论和分子学说
②侯德榜--改进纯碱生产工艺
③张青莲--测定相对原子质量
①推广使用车用乙醇汽油可以减少污染
②PM2.5是造成雾霾大气的元凶之一
③含磷洗涤剂的使用会导致水污染
C.化学与安全D.化学与健康
①室内失火立即开门窗换气
②干粉灭火器主要用于扑火档案、精密仪器的火灾
③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源
①工业用盐中毒主要是由亚硝酸钠引起
②用甲醛的水溶液浸泡海产品保险
③食用蔬菜和水果来补充维生素
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列物质的用途中,利用其化学性质的是(  )
A.干冰用于人工降雨B.金刚石用于切割玻璃
C.铜用于制作导线D.稀有气体用作焊接保护气

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.阅读下面科普短文.
    敦煌石窟被誉为20世纪最有价值的文化发现,也是一座丰富多彩的颜料标本博物馆.
    经过大量的研究证明,敦煌壁画、彩塑的颜料大都是无机矿物颜料,而且大都为天然矿物颜料.如红色颜料中的朱砂、土红,蓝色颜料中的青金石、石青,绿色颜料中的石绿、氯铜矿,白色颜料中的高岭土、方解石和石膏,黑色颜料中的铁黑.还有一部分无机颜料是人工制造的,如用炼丹术(铅氧化)制成的红色颜料铅丹、人工合成的群青等.有极少量的植物性的有机颜料,如红色颜料胭脂,黄色颜料藤黄等.
   天然矿物颜料,在通常条件下都比较稳定.如黑暗潮湿洞窟壁画中的土红和露天常年曝晒壁画中的土红,都看不出它们之间的区别.朱砂有不同程度的变暗,色彩及明亮度不如原来艳丽,但色相未变.唯独人造无机颜料铅丹发生严重变色,在潮湿、光辐射(特别是紫外线)作用下,铅丹经过转化最终成为棕黑色的二氧化铅(PbO2).
历代应用的大量艳丽的颜料反映了我国古代对矿物、植物的综合运用,颜料化学及其冶炼技术的高度发展.对颜料的科学分析获得了颜料的化学、物理性能,了解了一些颜料褪色、变色、产生病害及胶质老化等问题.为预防颜料变色、保护文物提供了科学依据,对文物的研究和保护至关重要.
依据文章内容,回答下列问题.
(1)土红、朱砂、铅丹的主要化学成分分别是①Fe2O3②HgS③Pb3O4,其中属于氧化物的是①③(填数字序号).
(2)敦煌壁画、彩塑的无机颜料的来源有天然无机矿物颜料、人工制造的无机颜料.
(3)模拟敦煌莫高窟壁画的材料和结构,制作土红、朱砂、铅丹三种颜料的壁画试样,置于湿度90%,同一光照强度210天.下列吸光度-波长图象中,表示铅丹在光照前、后数据的是C(填字母序号).
小资料:吸光度-波长图象表示颜料对光的吸收程度.

(4)敦煌壁画、彩塑颜料中棕黑色的二氧化铅是由铅丹转化生成的.
(5)请你提一条保护壁画、彩塑颜料的建议:避光、防潮.

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