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    下列物质的用途中，主要利用物质物理性质的是

    A．用天然气作家用燃气

    B．用铜丝作电线材料

    C．将氮气充入食品袋中保鲜食品

    D．

    B 铁制成铁锅等 【解析】 试题A、用天然气作家用燃气是利用天然气的可燃性，属于化学性质，错误，B、用铜丝作电线材料是利用导电性，属于物理性质，正确，C、将氮气充入食品袋中保鲜食品是利用氮气的化学性质稳定，属于化学性质，错误，错误，D、利用物质的物理性质的有：铁制成铁锅，利用导热性等，故选B
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    科目：初中化学 来源：北京课改版2019届九年级上册化学 4.3水资源的开发、利用和保护 同步练习题 题型：简答题

    能源、环境、材料与人类的生活息息相关．根据所学知识回答下列问题．

    （1）水是生命之源，保护水资源从我做起．

    ①电解水实验中，往水中加入少量氢氧化钠的目的是________ ， 实验时若正极产生6ml气体，则负极产生气体的体积是________mL，该实验证明了水是由________组成的．

    ②生活中常用________来降低水的硬度．如图所示是常用自制净水器，其中活性炭的作用是________；制造塑料瓶的材料属于________材料。请介绍一种你的节水方法________ ．

    （2）化石燃料是有限的，大量使用会导致环境污染。请你例举一种清洁能源________.

    为了增强水的导电性12氢元素、氧元素煮沸吸附水中异味和色素有机合成使用节水龙头氢能 【解析】 （1）①电解水生成的气体是“负氢正氧”，且氢气是氧气体积的2倍；为了增强水的导电性，常在水中加入稀硫酸或氢氧化钠溶液，所以电解水实验中，往水中加入少量氢氧化钠的目的是为了增强水的导电性，实验时若正极产生6mL气体，则负极产生气体的体积是12mL，该实验证明了水是由氢元素、氧元素组成的； ...

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    科目：初中化学 来源：科粤版九年级化学上册第四章 生命之源--水测试卷 题型：填空题

    水是一种常见的物质，许多化学实验都要用到水。

    （1）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。如图为太阳能海水淡化装置示意图。

    水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是__________（填字母序号）。从能源角度指出其优点：_________。

    A.分子质量 B.分子种类 C.分子间隔

    （2）电解水时，正极上产生的气体具有的性质是________。

    A.有色有味 B.支持燃烧 C.能够燃烧 D.易溶于水

    AB节能B 【解析】 (1)水蒸发是物理变化，发生变化的是水分子的间隔变大了，水分子的质量和种类没有发生变化，该方法利用了太阳能代替了电能，具有节能的特点； (2)电解水时正极产生的气体是氧气，氧气能支持燃烧。

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    科目：初中化学 来源：安徽省合肥市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    推理时化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是(　　)

    A. 化学变化一定伴随着物理变化，因此物理变化也伴随着化学变化

    B. 二氧化锰是制取氧气的催化剂，因此二氧化锰能改变反应速率

    C. 物质燃烧是较剧烈的氧化反应，因此氧化反应都是剧烈的

    D. 氧气可以使带火星的木条复燃，因此氧气具有可燃性

    B 【解析】A. 化学变化一定伴随着物理变化，但物理变化不一定伴随着化学变化，如：氯化钠溶于水，只发生了物理变化；B. 能改变其他物质的反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫催化剂。二氧化锰是制取氧气的催化剂，因此二氧化锰能改变反应速率；C. 物质与氧气的反应叫氧化反应。物质燃烧是较剧烈的氧化反应，但氧化反应不都是剧烈的，如：缓慢氧化；D. 氧气可以使带火星的木条复燃，因此氧...

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    科目：初中化学 来源：安徽省合肥市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    近期，一部系列科普专题片《我们需要化学》热播，该片深入浅出地为观众呈现了化学的本源，以及我们生活的化学本质．下列对化学科学的认识错误的是(　　)

    A. 化学是一门以实验为基础的科学

    B. 化学为人类研制了新材料

    C. 化学的发展导致了生态环境的恶化

    D. 化学为人类健康提供了保障

    C 【解析】A. 化学是一门以实验为基础的科学，正确；B. 化学变化中一定有新的物质生成，所以利用化学可以为人类研制新材料正确；C. 化学的发展污染物排放可能导致环境污染，但是随着人们环保意识的提高，环境污染逐步得到改善，而且人们利用化学的手段在治理环境污染最终不一定导致环境恶化；D.利用化学的手段可以获得治理疾病的药物，为人类健康提供了保障。

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    科目：初中化学 来源：北京课改版2019届九年级上册化学 1.1化学让世界更美好 同步练习题 题型：单选题

    下列变化属于物理变化的是（ ）

    A．石蜡熔化 B．食物腐烂 C．粮食酿酒 D．钢铁生锈

    A 【解析】 试题A、石蜡熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；B、食物腐烂过程中有新物质生成，属于化学变化；C、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化；D、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化。

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    科目：初中化学 来源：北京课改版2019届九年级上册化学 1.1化学让世界更美好 同步练习题 题型：单选题

    下列属于物理变化的是（ ）

    A. 甘薯酿酒 B. 石蜡熔化 C. 烟花爆炸 D. 食物腐败

    B 【解析】试题分析∶A．甘薯酿酒， C．烟花爆炸，D．食物腐败，均有新物质生成，属于化学变化。B．石蜡熔化，属于物理变化。 考点∶考查物理变化和化学变化的概念。

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    科目：初中化学 来源：北京课改版2019届九年级上册化学 8.3二氧化碳的实验室制法 同步练习题 题型：单选题

    下列物质常用于实验室制取二氧化碳的是(　　)

    A. 大理石和稀硫酸 B. 石灰石和稀盐酸

    C. 碳酸钠和稀盐酸 D. 碳酸氢钠和稀盐酸

    B 【解析】 A、大理石和稀硫酸反应生成微溶性的硫酸钙会覆盖在大理石表面，阻止反应的进行，使反应慢慢终止，故不符合题意；B、实验室制法是用石灰石和稀盐酸反应来制取二氧化碳，符合题意；C、碳酸钠和稀盐酸也可生成二氧化碳，但由于反应速率过快，产生的二氧化碳气体不易收集，故不可用来实验室里制取二氧化碳气体；故不符合题意；D、碳酸氢钠和稀盐酸也可生成二氧化碳，但由于反应速率过快，产生的二氧化碳...

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    科目：初中化学 来源：甘肃省金昌市2018年中考化学试卷 题型：综合题

    通过一年的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。结合下图示回答问题。

    （1）写出图中标示的仪器名称：①___________，②___________。

    （2）甲同学用高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是_______（填代号），用该方法制取氧气的化学方程式为____________；用排水法收集氧气，实验结束后，他发现水槽中的水变红了，请你帮他分析可能的原因：________________。

    （3）乙同学在实验室想制取CO2气体，她应选用的药品是____，可用_____（填代号）装置收集CO2。

    （4）装置B和装置C都可以用于制取同种气体，装置C的优点是_________________。

    铁架台锥形瓶A2KMnO4加热K2MnO4+MnO2+O2↑试管口没有放置棉花石灰石F可以控制反应速率 【解析】 （1）图一中①表示的是铁架台，②表示的是锥形瓶； （2）实验室用高锰酸钾制氧气时选用的发生装置是固体加热型装置，实验过程中应该在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾进入导管，使试管堵塞。若没有放棉花的话，水会被染红。高锰酸钾制氧气的化学方程式为：2KMnO4加热K2MnO4...

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