写出下列反应的文字表达式,并注明反应的基本类型
(1)铁丝在氧气中燃烧____________________________________(_______)
(2)过氧化氢分解_________________________________________(________)
科目:初中化学 来源:湖北省黄石市2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题
用分子的知识解释生活中的现象,其中合理的是( )
A. 八月挂花飘香说明分子总是在不断运动
B. 水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动
C. 酒精挥发说明酒精分子的体积增大
D. 碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳,也可生成二氧化碳,说明同种分子化学性质不同
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科目:初中化学 来源:湖北省荆州市2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题
常在天然气中要加入少量具有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)。乙硫醇在空气中燃烧的化学方程式为:2C2H5SH+9O24CO2+6H2O+2X。下列说法错误的是( )
A. 乙硫醇是由三种元素组成的化合物
B. X的化学式为SO2
C. 乙硫醇中碳、氢、硫元素的质量比为12:3:16
D. 乙硫醇中碳元素的质量分数最大
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科目:初中化学 来源:广东省云浮市云安区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:实验题
如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题
(1)写出仪器名称:①______;②______。
(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的文字表达式为______。应该选择的发生装置是______(填字母,下同)。
(3)加热高锰酸钾制取氧气的文字表达式为:______,用该方法制取氧气可选择发生装置A,但需要改进的是______,原因是______。
(4)要收集氧气,可选择的装置有______,原因是______。要收集氢气,可选择的装置有______,原因是______。
(5)氢气是一种用途较广泛的气体,在实验室中是用锌粒(固体)与稀硫酸(液体)在常温下反应制取氢气。那么实验室制取氢气的发生装置是______。
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科目:初中化学 来源:广东省云浮市云安区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列图象不能正确反映对应变化关系的是 ( )
A. 电解水一段时间
B. 加热一定量高锰酸钾固体
C. 加热氯酸钾制氧气
D. 实验室利用双氧水制取氧气
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科目:初中化学 来源:广东省云浮市云安区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列关于空气的说法中,不正确的是( )
A. 工业上采用分离液态空气法获得氧气 B. 二氧化硫是空气污染物之一
C. 空气中氧气质量占空气质量的21% D. 空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用
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科目:初中化学 来源:重庆市共同体2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:单选题
在反应2A + B = 2C中,1.6g的A完全反应生成2gC,又知B的相对分子质量为32,则C的相对分子质量为
A. 28 B. 64 C. 44 D. 80
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科目:初中化学 来源:辽宁省盘锦市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:实验题
某化学课外小组同学,用如图所示实验验证质量守恒定律.
(1)甲同学用A装置实验,在瓶中先铺一层细沙,其作用是___;此实验中气球的作用是____。
(2)乙同学用B装置实验,反应的化学方程式是_____。发现天平的指针偏右.造成天平的指针向右偏转的原因是______.
(3)丙同学用C装置实验,发生反应的化学方程式_____;观察到的现象是________;最后天平的指针(填序号)______(a.偏左 b.偏右 c.不偏转 d.无法预测).
(4)丁同学用图D中的镁在空气中燃烧的实验来验证质量守恒定律时,发现一定质量的镁完全燃烧后留下的固体质量比反应前镁的质量轻,联系实验现象,可能的原因是________。
(5)综上所述,ABCD所示四个实验中能用质量守恒定律解释的是实验_______(选填字母序号,下同)上述现象能用来验证质量守恒定律的是实验_______。
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