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    9．下列四个实验方案设计不合理的是（　　）
    选项实验目的方案
    A除去固体氯化钙中少量的碳酸钙加水溶解后，过滤、蒸发
    B鉴别NHCl溶液和K2SO4溶液加入NaOH溶液
    C除去NaCl溶液中的Na2CO3加入适量硝酸钙溶液、过滤
    D比较Fe、Cu、Ag的金属活动性铁丝浸入CuSO4溶液，铜丝浸入AgNO3溶液
    A．AB．BC．CD．D

    分析 A、除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．
    B、根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．
    C、除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．
    D、

    解答 解：A、氯化钙易溶于水，碳酸钙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项实验方案设计合理．
    B、氯化铵与氢氧化钠溶液混合会产生刺激性气味的气体，K2SO4溶液不能，可以鉴别，故选项实验方案设计合理．
    C、Na2CO3能与适量硝酸钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钠，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钠，不符合除杂原则，故选项实验方案设计不合理．
    D、铁丝浸入CuSO4溶液，铜丝浸入AgNO3溶液，均能对应，分别说明了活动性铁＞铜，铜＞银，可以比较得出Fe、Cu、Ag的金属活动性，故选项实验方案设计合理．
    故选：C．

    点评 本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．如图是氯元素在元素周期表中的单元格和原子结构示意图，下列说法正确的是（　　）
    A．氯原子核外有三个电子层
    B．氯原子的相对原子质量为17
    C．氯原子核内有两个电子
    D．氯原子在化学变化中容易失去电子形成阳离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．能用于治疗胃酸过多症的物质是（　　）
    A．烧碱B．食盐C．小苏打D．食醋

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．青蒿素是有效的抗疟特效药，遇热易分解．2015年10月我国科学家屠呦呦因发现青蒿素（化学式为C15H22O5）而获得诺贝尔奖．下列有关说法不正确的是（　　）
    A．提取青蒿素宜在低温下进行
    B．青蒿素中氢元素和氧元素的质量比为11：40
    C．青蒿素中氧元素的质量分数为$\frac{16×5}{12×15+1×22+16×5}$×100%
    D．青蒿素由15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．构建知识网络是一种重要的学习方法．如图1是关于盐的化学性质知识网络（“→”表示一种物质转化成另一种物质），其中：据图可知制备某种盐的方案可能有多种．

    （1）请补充一种制备盐的方案在图1上．
    （2）工业上用沉淀生产的轻质碳酸钙是极细的粉末，是制造牙膏的原料之一．某同学设计了一种用沉淀法制备碳酸钙的实验方案．
    ①写出上述方案中（图2）所依据反应的化学方程式：a：CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑；b：CaO+H2O═Ca（OH）2．
    ②现请你仍以石灰石为原料，其他试剂自选，设计另外一种制备碳酸钙的实验方案，并将你的实验方案用流程图的形式表示出来：石灰石$\stackrel{加稀盐酸}{→}$氯化钙溶液$\stackrel{碳酸钠溶液}{→}$碳酸钙．
    （3）你设计的方案的优点是：节约能源，操作简单、安全．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列实验中利用提供的方案能达到目的是（　　）
    选项实验目的实验方案
    A除去CaO中混有的CaCO3先加足量的水，然后过滤
    B除去CO2中的少量HCl气体先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸
    C鉴别棉线和羊毛线点燃，闻产生的气味，观察生成的灰烬
    D鉴别稀盐酸和氯化钠溶液滴加酚酞试液，观察溶液颜色变化
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    1．将4.0gCu-Zn合金粉末放到盛有10g稀硫酸的烧杯中，恰好完全反应．过滤、称量滤液的质量．相关实验数据如表：
    反应前物质质量/g反应后物质质量/g
    Cu-Zn合金稀硫酸滤液质量
    4.01011.26
    （1）Cu-Zn合金属于金属材料（填“金属”或“有机合成”）．
    （2）请计算Cu-Zn合金中Zn的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．在化学实验或日常生活中都应强化安全意识．下列做法符合安全要求的是（　　）
    A．氢氧化钠不慎沾到皮肤上，立即用稀盐酸冲洗
    B．稀释浓硫酸时，将水沿着容器壁注入浓硫酸中
    C．一氧化碳还原氧化铁实验中，将尾气直接排放
    D．家中天然气泄露时，关闭阀门并打开门窗通风

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．化学与社会生活密切相关，回答下列与社会生活相关的问题
    （1）全国各地进行新农村建设，宽敞的马路两旁都装上了太阳能路灯．
    ①太阳能电池板的主要材料是硅，硅与金刚石结构相似，则构成硅的粒子是A（填序号）
    A．原子      B．分子       C．离子
    ②蓄电池白天将太阳能转化为化学能储存，晚上把化学能转化成光能．
    ③灯柱材料用铝合金制成，具有良好的抗腐蚀性能原因是4Al+3O2═2Al2O3．
    包子是中国的传统主食．
    （2）包子是我国传统的美食
    ①制作包子皮的面粉，其主要成分是淀粉．淀粉属于营养物质中的A（填序号）．
    A．糖B．无机盐C．油脂D．蛋白质
    ②调馅时使用铁强化酱油，人体“补铁”可以预防B（填序号）．
    A．骨质疏松B．缺铁性贫血      C．甲状腺肿大D．营养不良
    ③可将菠菜榨汁，通过过滤操作将菜渣去除，用菜汁和面．
    ④发面过程中需要加入碳酸氢钠，碳酸氢钠俗称小苏打，碳酸氢钠还可用于治疗胃酸过多，其原理是NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑（用化学方程式表示）．
    （3）人类目前消耗的能源主要来自化石燃料．
    ①石油是化石燃料之一，它属于不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源．
    ②我市的燃气改造工程，使更多的居民用上了天然气．天然气燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．做好饭菜，关闭燃气阀门使火焰熄灭的原理是清除可燃物．

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