【题目】燃烧是人类最早利用的化学反应之一,人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史.燃烧需要具备的条件是( ) ①可燃物 ②氧气或空气 ③温度达到着火点.
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水和双氧水(H2O2)具有相同的组成元素.请回答下列问题:
(1)水是生命之源,我国水资源总量虽位居世界第六位,但人均水量很少,请你写出一条节约用水的方法 .
(2)实验室用5%过氧化氢溶液制氧气,为加快反应速率常加入少量二氧化锰,其中二氧化锰的作用是 .
(3)水通常只能在电解的情况下分解,假如能同双氧水分解一样,寻找到一种加速水分解的催化剂,则该催化剂将对人类社会产生怎样的影响?(任答一点).
(4)根据已学知识,请你写出一个有水生成的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】均衡膳食,有利于人体健康.临近中考,小明为了给自己增加营养,制定了如下食谱:
主食 | 米饭 |
副食 | 红烧牛肉、花生米、清蒸鱼 |
饮料 | 牛奶 |
营养学家发现食谱中缺少富含维生素的食物,用你所学知识,建议小明应该增加的食物是( )
A.凉拌黄瓜
B.红烧排骨
C.烧豆腐
D.炒鸡蛋
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】中国科学院院士张青莲教授主持测定了铕、铱等近十种元素的相对原子质量,为相对原子质量测定作出了卓越贡献,下列关于铕的说法中正确的是( )
A.原子序数为63
B.属于非金属元素
C.原子核外电子数为89
D.相对原子质量为152.0g
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在下列化学符号中,数字“3”可表示不同的意义,请回答下列问题:
①3H2O ②NH3 ③Fe3+ ④ (亚硝酸)
(1)表示元素化合价数字的是 (填数字序号,下同);
(2)表示分子个数的是 ;
(3)表示每个分子中所含某元素原子个数的是;
(4)表示一个离子所带的电荷数值的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲乙两同学在学习酸的化学性质时做了如图所示实验:
甲同学实验时没有观察到明显现象,乙同学实验时观察到有气泡发生:甲乙同学将反应完成后试管中的溶液倒入,洁净的废液杯中,没有观察到明显现象.
【提出问题】废液杯中溶液的溶质是什么?
(1)【猜想与假设】猜想1:废液中含有的溶质为NaCl、CaCl2
猜想2:废液中含有的溶质为NaCl、CaCl2、HCl
猜想3:废液中含有的溶质为(写化学式)
(2)【验证与探究】甲同学取少量废液于试管中,加入紫色石蕊试液,溶液变红,则猜想正确;乙同学取少量的废液于试管中,加入适量氧化铁粉末,发现溶液变黄色,发生反应的化学方程式为 .
(3)【表达与交流】甲乙同学都认为将该溶液直接排放会对环境造成危害,你认为处理该废液的最佳方法是 .
(4)【归纳与总结】确定反应后溶液中溶质的成分,除了要考虑生成物外,还要考虑 .
(5)【拓展与延伸】乙同学在实验完毕后查阅资料得知:少量盐酸与碳酸钠溶液反应能产生碳酸氢钠(反应的化学方程式为Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3),那么在【猜想与假设】中存在第4种猜想的可能,则猜想4:废液中含有的溶质为(写化学式)
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