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(探究题)在介绍量筒的使用时,老师强调:它只能量取常温下的液体,否则将引起较明显误差.老师这样说的根据是什么呢?量取的液体是偏多还是偏少呢?请你完成下面的探究过程并得出结论.(提示:资料显示水的膨胀系数的数值大于玻璃的膨胀系数的数值)

(1)请你用一句话说明这里要探究的问题.

(2)你对要研究的问题可能的结果的猜测是什么?

(3)为了证明或否定你的假设,请设计安排具体的探究活动.

(4)请你根据你认为最可能出现的实验结果得出实验结论.

答案:
解析:

  (1)量取液体出现误差是由于温度的影响.

  (2)温度不同量取液体可能偏多也可能偏少.

  (3)分别取三个烧杯,量取100℃、20℃、0℃的水各100 mL(在标准状况下),倒入烧杯,当烧杯中的水都达到20℃时,看到原来100℃的烧杯中液体偏少,而原来0℃的烧杯中液体偏多.

  (4)实验结论:①大于常温,量取的液体偏少;③小于常温,量取的液体偏多.


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