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下列说法正确的是(  )

 

A.

铁在潮湿的空气中容易生锈

 

B.

煤、石油和天然气是可再生能源

 

C.

化肥碳酸氢铵(NH4HCO3)属于复合肥

 

D.

催化剂在化学反应前后化学性质发生改变


考点:

金属锈蚀的条件及其防护;催化剂的特点与催化作用;常见化肥的种类和作用;常见能源的种类、能源的分类..

专题:

化学与能源;空气与水;金属与金属材料;常见的盐 化学肥料.

分析:

A、根据铁生锈的条件进行解答;

B、根据煤、石油、天然气属于不可再生能源解答;

C、根据碳酸氢铵含有营养元素氮元素解答;

D、根据催化剂的特点解答.

解答:

解:A、铁在潮湿的空气中与水和氧气同时接触,容易生锈,正确;

B、煤、石油和天然气是不可再生能源,错误;

C、化肥碳酸氢铵(NH4HCO3)是含有一种营养元素氮元素,属于氮肥,不属于复合肥,错误;

D、催化剂在化学反应前后化学性质不发生改变,错误;

故选A.

点评:

本题考查的是常见的物质的类别以及性质,完成此题,可以依据已有的知识进行.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


请你猜猜我是谁:

下图牵手表示在一定条件下会发生化学反应。A、B、C、D、E分别是木炭、氧化铁、二氧化碳、稀盐酸、氢氧化钠中的一种物质,其中C是碱,E具有吸附性。

⑴A          ,B          ,C          

⑵A和B反应的化学方程式是                   

⑶牵手时,能生成盐和水的反应共有             个,A和E       (填“能”或“不能”)牵手。

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科目:初中化学 来源: 题型:


2015年6月5日是世界环境日.请认真回答下列问题,愿化学使我们的生活更加美好.

(1)PM2.5是指大气中      (填 “大于”或“小于”)或等于2.5微米的颗粒物.下列行为不会形成PM2.5的是      (填序号).

A.焚烧秸秆   B.汽车尾气排放   C.太阳能发电

雾霾天气尽量避免外出,外出时使用PM2.5口罩,该口罩中使用了活性炭,这是利用了活性炭的      作用.

(2)酸雨是指pH小于5.6的降水.煤燃烧时排放出      (写出两种主要物质的化学式)等污染物,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水,会形成酸雨.

(3)“低碳”是一种生活理念,也是一种生活态度.下列做法中不符合“低碳”要求的是      (填序号).

A.少用一次性用品:纸杯、筷子、塑料袋等      B.多挖煤、多发电、加快经济发展

C.提倡骑自行车、乘公交车出行.

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


钙元素是构成人体的重要组成,它使得骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架。下图①是钙原子的结构示意图:

请回答下列问题:

⑴①中X=       

⑵图中A、B、C、D四种粒子属于      种元素。

⑶C元素与D元素组成化合物的化学式是         

⑷A、B、C、D四种粒子中与①所示的钙元素化学性质相似的是          (填“A”、“B”、“C”、“D”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


现今我过每天生产各类塑料袋高达三十几亿个,对环境压力巨大.下列说法正确的是(  )

 

A.

塑料在自然条件下易降解

B.

塑料属于无机化合物

 

C.

废弃塑料袋会造成白色污染

D.

要大力推广使用塑料袋

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科目:初中化学 来源: 题型:


闽北历史悠久,形成众多浓郁地方特色的产品,如:①建阳建盏(陶瓷)②松溪湛泸剑③浦城“官路”薏米④光泽“圣农”生态鸡.选择适当的物质填在下列横线上(填序号):

(1)使用金属材料制成的是   (2)使用无机非金属材料制成的是  

(3)富含蛋白质的是   (4)富含淀粉的是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


钢铁的使用时人类文明和进步的重要标志.某钢铁公司用500吨含氧化铁(Fe2O3)64%的赤铁矿石进行炼铁,高炉炼铁的原理为3CO+Fe2O32Fe+3CO2.计算

(1)铁矿石中氧化铁的质量为 吨.

(2)这些矿石理论上能炼得铁多少吨?(写出简明的计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图是某物质在一定条件下变化的微观示意图。下列说法不正确的是

 

 


A.变化Ⅰ为物理变化,变化Ⅱ为化学变化

B.变化Ⅰ和变化Ⅱ的本质区别是分子是否发生了改变

C.变化Ⅰ说明分子间有间隔且间隔可能受温度影响

D.变化Ⅰ和Ⅱ都遵循了质量守恒定律

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科目:初中化学 来源: 题型:


科学探究是奇妙的过程。在一次实验中,小明不小心把硫酸铜溶液滴加到了盛有5%H2O2的溶液的试管中,立即有大量的气泡产生。硫酸铜溶液中含有三种粒子(H2O、SO42-、Cu2+),小明想知道硫酸铜溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速率加快。请你和小明一起通过下图所示的三个实验完成这次探究活动,并填写空白。

(1)你认为最不可能的是哪一种粒子,理由是                                                                。(1分)

   (2)检验实验①产生的气体的方法是                                                                                             。(2分)

   (3)要证明另外两种粒子能否加快双氧水分解的速率,还需要进行实验②和③:

        在实验②中加入稀硫酸后,无明显变化,证明                               不起催化作用;(1分)

        在实验③中加入                                                                             后,会观察到大量的气泡,证明起催化作用的是                           。(2分)

   (4)小明如果要确定硫酸铜是催化剂,还须通过实验确认它在化学反应前后        

                                                 。 (2分)

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