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    生活中的下列变化，属于物理变化的是（　　）

    　

    A．

    植物的光合作用

    B．

    燃放烟花

    C．

    蜡烛燃烧

    D．

    电灯通电发光


    考点：

    化学变化和物理变化的判别．.

    专题：

    物质的变化与性质．

    分析：

    本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．

    解答：

    解：A、植物的光合作用是二氧化碳和水反应生成氧气和有机物的过程，属于化学变化，故A错；

    B、燃放烟花是物质燃烧，有新物质生成，属于化学变化，故B错；

    C、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化，故C错；

    D、电灯通电发光由电能转化为光能，没有新物质生成，属于物理变化，故D正确．

    故选D．

    点评：

    搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．


    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    元素周期表对学习化学起着重要作用．如图是元素周期表的部分内容，请回答：

    （1）画出氧原子的结构示意图　　．

    （2）氮元素和磷元素同属一族是因为他们化学性质相似，原子的　　相同．

    （3）13号元素的原子在化学反应中易　　电子（填“失去”“得到”），它和8号16号元素形成的化合物化学式　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室制取氧气的过程如下，正确顺序是（　　）

    ①给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查气密性；④把高锰酸钾装入试管，在试管口堵一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，固定在铁架台上；⑤用排水法收集氧气；⑥从水中取出导管．

    　

    A．

    ③④①⑤②⑥

    B．

    ③④①⑤⑥②

    C．

    ④①③⑤②⑥

    D．

    ④①③⑤⑥②

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各项：①原子的数目    ②原子的种类    ③元素的种类    ④物质的种类   ⑤原子的质量    ⑥分子的数目，其中在化学反应前后肯定没有发生变化的是（　　）

    　

    A．

    ①②③④

    B．

    ①②③⑤

    C．

    ②③④⑥

    D．

    ①③⑤⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    写出下列符号的意义

    （1）2Fe2+　　 （2）表示的是　　（填离子符号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    语文课上，江峰老师说到了杭州那断桥不断，长桥不长，孤山不孤的美景．恰被经过的余老师听到，余老师也兴致勃勃的说了下面几句，请你判断哪句是不正确的（　　）

    　

    A．

    纯碱不是碱

    B．

    苛性钠不是钠

    C．

    水银不是银

    D．

    碳酸不是酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    向CuSO4溶液中加入一定质量的铝粉，完全反应后过滤，得滤渣和蓝色滤液．下列说法正确的是（　　）

    　

    A．

    向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生

    B．

    滤渣中一定有Cu，可能有Al

    　

    C．

    滤液中只有Al2（SO4）3

    D．

    滤液中只有CuSO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法中，正确的是(　　)

    A．乙醛分子中的所有原子都在同一平面上

    B．凡是能发生银镜反应的有机物都是醛

    C．醛类既能被氧化为羧酸，又能被还原为醇

    D．完全燃烧等物质的量的乙醛和乙醇，消耗氧气的质量相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为了检验淀粉水解的产物，设计如下实验方案：

    请回答下列问题：

    （1）试剂1为20%的H2SO4溶液，其作用是               。

    （2）试剂2为               ，其作用是               ，使检验水解产物的实验得以顺利进行；发生反应的离子方程式为：                                             。

    （3）反应①的化学方程式为                                               。

    （4）为检验淀粉液是否已完全水解，取少量水解液于试管中，加入碘水，则证明淀粉未完全水解的现象是               。

    （5）如果实验过程中没有加入试剂2而直接加入试剂3，能否实现实验目的      （填”能”或”否”）， 若不能，其原因是              ，最简单的改正措施是                              。

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