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【题目】元素周期表是学习研究化学的重要工具.下表是1~18号元素的部分最高正化合价和最低负化合价规律信息:

请分析信息并回答下列问题:
(1)12号元素属于元素(填“金属”或“非金属”),它的离子与(写元素符号)原子具有相同的核外电子数.
(2)表中不同种元素最本质的区别是
(3)表中3至10号元素位于第二周期、11至18号元素位于第三周期,分析其规律可知,每一周期元素核外的相同.9号和17号元素最外层电子数相同,都易(填“得到”或“失去”)电子.
(4)17号元素的原子核外电子数为 , 推断该元素最高正化合价为,其最低负化合价为

【答案】
(1)金属;Ne
(2)质子数不同
(3)得到
(4)17;﹣1价
【解析】解:(1)12号元素是镁元素属于金属元素,它易失去最外层的两个电子形成离子它的离子与氖原子具有相同的核外电子数;故填:金属;Ne;(2)不同种元素最本质的区别是质子数不同;故填:质子数不同;(3)第二周期的3﹣10号元素原子的电子层数相同,第三周期的11﹣18号元素原子的电子层数也相同,因此得出规律每一周期元素原子的电子层数相同;所以答案是:电子层数;
9号和17号元素最外层电子数相同,都为7,在化学反应中都易得到一个电子达到稳定结构;故填:得到;(4)具有相同的核外电子数,故17号元素的原子核外电子数为17;该元素最高正化合价=最外层电子数=+7;最低负化合价=最外层电子数﹣8=7﹣8=﹣1.故填:17;+7价;﹣1价.

练习册系列答案
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【题目】下列说法正确的是

A.油锅着火立即用冷水浇灭

B.向土壤里撒熟石灰,可改良碱性土壤

C.用汽油能除去衣服上的油污是利用乳化原理

D.钢铁在潮湿的环境中比在干燥的环境中更容易被腐蚀

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【题目】下列化学符号中的数字“2”表示的意义,正确的是(
A. :氧化钙中钙元素的化台价为+2价
B.2O:2个氧元素
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【题目】规范的操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是(
A.
点燃酒精灯
B.
读出液体的体积
C.
滴加液体
D.
过滤

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【题目】根据下列现象说明空气中含有哪些成分

(1)爆米花放在空气中变软,说明空气中含有_____

(2)澄清的石灰水长期放置在空气中,瓶壁和石灰水底部出现白色固体,说明空气中含有_

(3)空气是制造氮肥的原料,说明空气中含有_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示操作中正确的是(
A.
加入块状固体
B.
量取液体体积
C.
过滤液体
D.
熄灭酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将某紫黑色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D.黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂.另一黑色固体E在无色气体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F.绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B.回答:
(1)写出物质化学式:AC DF
(2)加热紫黑色固体A时所发生的反应的文字(或符号)表达式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学符号填空:
(1)2个氮原子
(2)4个氢氧根离子
(3)3个氢分子
(4)正三价的铝元素
(5)3个亚铁离子
(6)氯酸钾

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【题目】做完“铁在氧气里燃烧”的实验后,某兴趣小组有一些疑惑不解的问题,于是进行了以下

探究:
(1)【问题一】细铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射?
【查阅资料1】铁制品一般含有少量碳,含碳细铁丝燃烧时,炭粒生成的二氧化碳在熔融态物质中形成气泡,熔融态物质因气泡炸裂引起火星四射现象.
【设计实验】为了探究火星四射现象的原因,该小组同学设计的实验方案是:
【实验探究1】小明按如图所示装置做细铁丝在氧气中燃烧的实验.但不见铁丝燃烧,反复实验均未成功.写出导致该同学实验失败的可能原因(两个 ):
经过改进,该同学完成了该实验,写出反应的文字表达式
(2)【问题2】铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁?
【查阅资料2】自然界中铁的氧化物主要有三氧化二铁和四氧化三铁两种(三氧化二铁为暗红色,氧化亚铁极易被氧化为三氧化二铁).
【实验探究2】将冷却后的黑色物质碾碎, , 说明溅落下来的黑色物质中还有铁.
(3)【问题3】铁燃烧的产物为什么不是三氧化二铁呢?
【查阅资料3】①三氧化二铁和四氧化三铁的分解温度见下表;②三氧化二铁高温分解成四氧化三铁

四氧化三铁

三氧化二铁

分解温度/℃

1538

1400

﹣﹣﹣

溶点/℃

﹣﹣﹣

﹣﹣﹣

1535

【理论讨论】根据实验现象,并结合表中数据,可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温在之间,此温度范围三氧化二铁已分解.
【拓展延伸】①三氧化二铁高温分解成四氧化三铁和一种气体,写出该反应的文字表达式
②有些超市的食品包装盒放有黑色的氧化亚铁粉末,若粉末的颜色 , 就说明包装盒漏气,售货员就能及时发现并处理.

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