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5.为了探究“水的净化”过程,某实验小组从小南河中取了水样,观察到:水样呈绿色,有异味且浑浊,还有固体小颗粒.现对水样进行如下处理:
(1)向水中加明矾搅拌溶解,静置一会后,进行过滤(填操作名称),除去固体颗粒;
(2)再向滤液中加入活性炭,利用其吸附性除去水样中的颜色和异味;
(3)为了判断经上述操作获得的水是硬水还是软水,可加入肥皂水进行检验.

分析 根据已有的水的净化以及净水中各步骤和各物质的作用进行分析解答即可.

解答 解:(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置,进行过滤操作,除去固体小颗粒,故填:过滤;
(2)向滤液中加入活性炭,利用其吸附性除去水样中的颜色和异味,故填:吸附;
(3)判断获得的水是硬水还是软水,可加入肥皂水进行检验,故填:肥皂水.
答案:(1)过滤;(2)吸附性;(3)肥皂水.

点评 本题考查的是水的净化的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.某同学要测定小球的密度,他首先用天平测小球的质量进行了下列操作:
a.将小球轻轻放于天平的左盘(填选:“左”、“右”)
b.调节平衡螺母使横梁平衡
c.把游码放到标尺左端的零刻线上
d.用镊子向天平另一端加减砝码,真到横梁重新平衡
e.把天平放在水平台上
合理的实验步骤是ecbad,天平平衡时,右盘砝码质量及游码位置如图所示,小球的质量是66.2g.

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16.氧气具有如下性质,其中属于化学性质的是(  )
A.氧气是无色无味气体
B.氧气的密度比空气大,但比二氧化小
C.氧气能助燃,许多物质能在氧气中燃烧
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13.化学的发展对改善人们的生存环境和促进社会发展有着积极的作用.下列各项措施与其要达到的目标不相符的是(  )
A.研制、合成药物-------抑制细菌和病毒
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C.开发新材料、新能源-------改善生存条件,提高生活质量
D.合成食品添加剂-------增进人体健康

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20.大蒜中的硫化丙烯(化学式为C3H6S ) 能杀菌,具有一定的抗病功能和食疗价值.下列关于硫化丙烯的说法中正确的是(  )
A.硫化丙烯中含有单质硫
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D.硫化丙烯中碳元素质量分数的计算式为$\frac{12}{12×3+1×6+32}$×100%

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10.如图形象地表示甲、乙两种变化,其中“”和“”分别表示氧原子和氢原子,请从微观角度回答下列问题.

(1)甲、乙这两种变化的本质区别是:甲是物理变化、乙是化学变化;
(2)通过对甲图的比较分析,请从微观角度解释②中产生该现象的原因是:化学变化中,分子可分、原子不可分;
(3)乙中分子构成的不同点为是否由有同种原子构成;
(4)乙化学反应的基本反应类型是化合反应.

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17.按要求写出下列物质的化学式( 写出一个即可 ):
由分子构成的物质:O2;       
 由原子构成的物质:Fe;
由离子构成的物质:NaCl(合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.某些大理石,花岗岩中含有放射性元素氡,氡原子的质子数为86,中子数为136,相对原子质量为222,则氡原子的核外电子数为(  )
A.50B.86C.136D.222

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15.用数字和化学符号表示.
(1)2个钠离子2Na+
(2)3个氢氧根离子3OH-
(3)保持氧气的化学性质的微粒O2

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