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    10．吃鱼时，如果不小心被鱼刺卡住了喉咙，通常可采用喝醋的办法来缓解，试解释其原因并写出相关化学方程式（已知鱼刺中含CaCO3，醋酸的化学式可写为HAc）．

    分析 根据碳酸钙能与醋酸反应生成醋酸钙、水和二氧化碳，进行分析解答．

    解答 解：碳酸钙能与醋酸反应生成醋酸钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HAc=CaAc2+H2O+CO2↑．
    故答案为：CaCO3+2HAc=CaAc2+H2O+CO2↑．

    点评 本题难度不大，掌握盐的化学性质、化学方程式的书写方法是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．某元素在化合物中没有变价，相对原子质量为137，已知其氯化物的相对分子质量为208，则此元素形成的氧化物的相对分子质量是（　　）
    A．123B．153C．323D．336

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．检验集气瓶中的CO2是否收集满的正确方法是（　　）
    A．向瓶内倒入澄清石灰水振荡B．在瓶口闻其气味
    C．将带火星的木条插入瓶里D．将燃着的木条放在瓶口

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．实验室常用双氧水与二氧化锰混合来制取氧气，写出相关反应的化学方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，小王同学对“双氧水分解快慢的影响因素”进行了探究．
    【提出问题】双氧水分解快慢的影响因素有哪些？
    【猜想与假设】猜想一：可能与二氧化锰的形状有关；猜想二：可能与温度有关．
    【设计并实验】小王同学用8mL3%的双氧水和二氧化锰进行了如下实验（反应进行10s时，H2O2均有剩余）；
     实验编号 温度℃二氧化锰的形状（均取0.4cm）收集到氧气的体积/mL（时间均为10s） 
      ①  20 颗粒状  a
     ② 30粉末状  b
     ③ 30颗粒状 c
     ④ 20粉末状 d
    （1）欲探究温度对”双氧水分解快慢“是否有影响，应该比较a（或b）和c（或d）（填“a”“b”“c”或“d”）的大小；若粉末状二氧化锰催化效果好，那么b（或d）＞c（或a）（填“a”“b”“c”或“d”）
    （2）其他条件相同，双氧水浓度可能会影响催化效果，请你设计实验方案进行验证：相同温度下，取等体积浓度不同的双氧水分别于试管中，再分别加入等量形状相同的二氧化锰，比较10s内数据的氧气体积．
    注意；若答对下列小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分．
    （3）小王同学还是用了压强传感器测不同质量二氧化锰对双氧水分解快慢的影响．他在8mL3%的双氧水中分别加入了0.03g，0.06g，0.08g，0.12g，0.24gMnO2．测得容器内压强的变化曲线如图所示（曲线的斜率表征催化反应的速率）．请你观察图，并写出两条规律性结论：
    ①一定范围内，二氧化锰用量越多，双氧水分解越快；
    ②一定范围内，质量不同的二氧化锰在双氧水浓度、量相同的情况下，对最终产生氧气的量没有影响．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．根据你所学过的知识分析，工厂排出的废气（主要含SO2、NO2等），可以造成的污染有酸雨、雾霾、粉尘污染．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．氢氧化钠是一种重要的化工原料．
    ①少量氢氧化钠可用石灰石、水、纯碱（Na2CO3）为原料制取，流程如下：

    Ⅰ．用化学方程式表示白色固体加入纯碱溶液后所有发生的化学反应CaO+H2O═Ca（OH）2，Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
    Ⅱ．滤液中存在少量的Na2CO3，用适量氢氧化钙试剂可以去除该物质．
    ②为测定某部分变质的氢氧化钠固体中氢氧化钠的质量分数，设计以下装置进行实验（假设每步实验都完全进行，浓硫酸具有吸水性）．

    Ⅰ．要确定该样品中氢氧化钠的质量分数，所需要的数据是AC
    A．固体样品的质量
    B．浓硫酸实验前后质量
    C．浓氢氧化钠溶液实验前后质量
    D．所用稀硫酸质量
    E．仪器D中氢氧化钠固体实验前后质量
    F．稀硫酸质量分数
    Ⅱ．D装置的作用是防止空气中的二氧化碳加进入C中．没有D装置对氢氧化钠质量分数的测定结果影响是偏小（填“偏大”“偏小”或“不变”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．人类生存中和社会发展离不开化学．
    （1）下列食物中，能提供能量的是BC（填字母）．

    （2）人类的生存离不开空气，受到污染的空气中含有的二氧化硫是引起酸雨的主要物质，用足量氢氧化钠溶液吸收二氧化硫的化学方程式是2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O．
    （3）人类生活离不开水，在水的净化过程中加入氯气的作用是消毒、杀菌；日常生活中硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别．
    （4）厨房里锅碗瓢盆应有尽有，其中砂锅不属于（填“属于”或“不属于”）金属材料．用洗洁精洗油腻的锅碗，洗洁精所起的是乳化作用．做门窗的铝合金的硬度一般大于（填“小于”或“大于”）纯铝的硬度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列有关实验现象的描述与事实不相符的是（　　）
    A．木炭在氧气中燃烧发出白光
    B．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
    C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成
    D．蜡烛在空气中燃烧发出黄色火焰，稍有黑烟

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．化学实验中常常出现“1+l=2”或“l+l≠2”的有趣现象．下列符合“l+l=2”的事实是（　　）
    A．常温下，1L水与1L酒精混合后的体积等于2L
    B．室温下，1g镁与1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2g
    C．室温下，1g硫粉在lg氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫
    D．20℃，lg氯化钠饱和溶液中加入1g氯化钠固体能得到2g氯化钠溶液

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