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20.观察和实验是学习科学的重要方式,下列实验中观察到的颜色正确的是(  )
A.硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色絮状沉淀
B.酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色
C.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
D.铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色

分析 A、根据碱的化学性质,进行分析判断.
B、酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红色.
C、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据酸的化学性质进行分析判断.

解答 解:A、硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液中,生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,会观察到出现蓝色沉淀,故选项说法错误.
B、硫酸显酸性,不能使酚酞溶液遇酸性溶液变红色,故选项说法错误.
C、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法错误.
D、铁锈的主要成分是氧化铁,与盐酸反应生成氯化铁和水,会观察到溶液变黄色,故选项说法正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握碱与酸的化学性质、常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意光和火焰、沉淀颜色的区别.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列物质的名称、俗名、化学式和所属的物质类别都正确的一组是(  )
 名称俗名化学式物质类别
A氧化钙熟石灰CaO金属氧化物
B碳酸氢钠小苏打NaHCO3
C碳酸钠纯碱NaCO3
D氢氧化钠苛性钠NaOH
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.请回答下列各问:
(1)登山、潜水、医疗急救时都需要用氧气,是因为氧气能供给呼吸;
实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)用化学方程式回答:
稀硫酸除铁锈:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;
不在溶液中发生的置换反应:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(3)野炊时,人们常把柴草架空,使燃烧更旺,请说明其中的道理:架空柴草可增大可燃物与氧气接触面积.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.用分子的观点解释:
100mL酒精和100mL水混合在一起,体积<200mL.(填“>”、“=”或“<”)
原因是分子之间有间隔.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.氮气和氢气在一定条件下能发生反应:N2+3H2$\frac{\underline{\;条件\;}}{\;}$2NH3.若用●表示氮原子,用○表示氢原子,则上述反应表示正确的是(  )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
(1)如图是某种加钙食盐包装标签上的部分文字.
①该食盐含3种金属元素,写出其中一种金属离子符号Na+
②碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价是+5;
③为了检验此盐中是否含有碳酸钙,在家庭厨房里可以选用的物质是食醋或CH3COOH.
(2)现有“C、H、O、N、K”五种元素,请按下列要求用化学式填空:
①空气中含量最多的单质是N2; ②可用于人工降雨的干冰CO2
③葡萄糖注射液中的溶质是C6H12O6; ④一种复合肥料KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.如图是初中化学常用的部分实验仪器,据此回答问题.

(1)写出标有序号的仪器名称:①酒精灯;
(2)如加热固体制氧气应选用气体发生装置和收集装置为A和C或A和D.(填字母编号)实验中,有同学发现对药品加热一段时间后收集不到氧气,可能的原因是装置漏气.
(3)若用初中化学常用的暗紫色固体来收集氧气,则化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.现有①烧碱 ②氨水 ③小苏打 ④活性炭等物质,请按要求用序号填空:
(1)③是发酵粉的主要成分之一;(2)④可用于吸附冰箱内的异味;
(3)②是不含金属元素的碱.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列属于物理变化是 (  )
A.绿色植物光合作用吸收二氧化碳B.用糯米等原料做酒
C.分离液态空气制氧气D.灼烧方法来区分羊毛和化纤

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