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17.如图所示的微观变化与下列反应及反应类型对应正确的是(  )
A.2CO+O2═2CO2    化合反应B.2HI+Cl2═2HCl+I2  置换反应
C.2H2O═2H2↑+O2↑  分解反应D.2HCl+CuO═CuCl2+H2O  复分解反应

分析 由图中可以看出,反应前有两种物质,一种是化合物,一种是单质.反应后生成了一种新的化合物和一种新的单质.同时可以看出反应前的单质有一部分没有参加反应,判断时应该注意这一点.

解答 解:将图中没有发生反应的微粒去掉,避免干扰分析的过程:
由图中可知,两个化合物分子和一个单质分子反应生成两个新的化合物分子和一个新的单质分子,属于置换反应.
故选B.

点评 本题主要考查了如何根据微观示意图来判断反应类型问题.在读图过程中能将图中干扰因素去除是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

7.下列验证实验不能成功的是(  )
A.
CO2与烧碱溶液反应
B.
不同物质着火点不同
C.
分子在不断运动
D.
   质量守恒定律

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.A~J分别为初三化学学过的不同物质,它们存在如图所示的转化关系.已知A为铁锈的主要成分,E在常温下为液体,H的溶液呈蓝色,常温下B、D、F均为无色气体,其中J不稳定,受热易分解.(反应②、④的个别生成物已略去)

(1)写出化学式:J:H2CO3;;F:O2;写出反应①的化学方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)写出反应⑤的化学方程式:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.;
(3)电解水时能量变化是B,而电池是将A的装置.   A:化学能→电能B:电能→化学能.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列说法不正确的是(  )
A.用水可以灭火,是因为降低了可燃物的着火点
B.用水区分硝酸铵和生石灰
C.用石蕊溶液区分硫酸和氯化钠溶液
D.用带火星的木条区分氧气和二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.从H、O、C、Ba四种元素中选择其中的元素,按要求写一种物质的化学式:
(1)能与氢氧化钠反应的气体CO2
(2)金属氧化物BaO.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列实验操作正确的是(  )
A.B.C.D.
取固体药品

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.随着社会发展,空气污染越来越严重,下列治理空气污染措施中不正确的是(  )
A.焚烧垃圾B.增加绿地面积
C.减少用煤作燃料D.汽车改用清洁燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.如图,试管内盛放一定量白色固体,当挤压出胶头滴管内的无色液体时,小气球膨胀,则白色固体与无色液体的组合不可能是(  )
A.石灰石、稀盐酸B.生石灰、水C.石灰石、水D.烧碱、水

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.如图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请回答:
(1)10℃,甲乙两物质溶解度的大小关系是甲=乙(填“>”、
“<”或“=”);
(2)20℃时,将15g甲物质充分溶解在50g水中,得到溶液的质量是62.5g,该温度下欲将100g甲物质的饱和溶解稀释为溶质质量分数为10%的溶液,需要加水的质量为100g;
(3)若乙中含有少量甲,可以采用蒸发结晶的方法,分离提纯乙物质.

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