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小军同学在做家庭小实验时,发现实验现象与预计的有出入,面对“异常”现象,他不应该采取的做法是(  )

A. 向老师请教    B. 查找相关资料     C. 放弃实验   D. 再次实验

C 【解析】 A、向老师请教也是一种好的学习方法,间接经验也很重要,故正确;B、也可以查找相关资料,探究原因,故正确;C、认为自己做错了,不予理睬是错误的,没有探究精神,故错误;D、第一次实验失败了,还要反复试验,看是不是普遍情况,故正确。故选C。
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相关习题

科目:初中化学 来源:鲁教版九年级上册化学1.1化学真奇妙同步测试卷 题型:填空题

化学研究物质的________、________和________,以及其对________的影响。

组成;性质;变化规律;社会生活 【解析】 化学是一门是在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构及其变化规律的科学,研究对象是物质,研究内容有组成、结构、性质、变化、用途以及其对社会生活的影响等。

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科目:初中化学 来源:鲁教版化学九年级上册3.2溶液组成的定量表示同步测试卷 题型:填空题

3%的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤.现配制300g质量分数为3%的硼酸溶液,实验操作如下:

(1)称量硼酸固体的质量:在如图1中分别标出①②所选砝码的质量和游码的示数________ .

(2)量取水的体积:用量筒取 ________  mL水().

(3)装瓶、贴标签:在如图2的标签中填上相应的内容________ .

5、4.0291硼酸、3% 【解析】 (1)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制300g质量分数为3%的硼酸溶液,所需硼酸固体的质量为300g×3%=9g;选用5g的砝码,游码拨到4g处即可; (2)溶剂质量=溶液质量-溶质质量,则所需水的质量=300g-9g=291g(合291mL); (3)标签中填上相应的内容是溶液的名称、溶质的质量分数,图2的标签中填上相应的内容...

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科目:初中化学 来源:鲁教版九年级上册化学1.2体验化学探究同步测试卷 题型:填空题

小明和小刚在厨房中发现了一瓶无色液体,小明认为“可能是白醋”.小刚说“可以闻一闻”.对于“可能是白醋”应该是科学探究中________ ,对于“闻一闻”是科学探究中的________ .

猜想与假设;进行实验 【解析】 科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划(或设计方案)→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移,据此结合题意进行分析解答。 “可能是白醋”,属于科学探究中的猜想与假设;“闻一闻”属于科学探究中的进行实验。

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科目:初中化学 来源:鲁教版九年级上册化学1.2体验化学探究同步测试卷 题型:单选题

已知淀粉遇碘变蓝色.小军同学在做唾液淀粉酶实验时,向热的面粉糊中加入碘酒,发现未变蓝色.面对“异常”现象,他不应该采取的做法是(   )

A. 向老师请教       B. 查找相关资料,探究原因

C. 认为自己做错了,继续做其它实验      D. 反复实验,并观察是否有相同现象

C 【解析】 A、向老师请教也是一种好的学习方法,间接经验也很重要,故正确;B、也可以查找相关资料,探究原因,故正确;C、认为自己做错了,不予理睬是错误的,没有探究精神,故错误;D、第一次实验失败了,还要反复试验,看是不是普遍情况,故正确。故选C。

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科目:初中化学 来源:鲁教版九年级上册化学 6.1燃烧与灭火 题型:填空题

火是推动人类文明进步的重要因素,使用不当时可能成为吞噬生命的恶魔.请 回答下列问题:

(1)近年频繁发生的有关化学品泄漏或爆炸事件一次次给我们敲响警钟.因此, 在生产、运输、使用和贮存易燃易爆物时绝不允许违章操作.如图 1 所示的图标 与燃烧和爆炸有关的是_____.(填标号)

(2)分别点燃两根火柴,将一根火柴头竖直向上,另一根火柴头斜向下,如图2 所示火柴在那种情况下更容易持续燃烧,原因是_____.

ABD .斜向下的火柴更易持续燃烧;因为火柴头斜向下时,燃烧产生的热量能给火柴梗预热,容易达到其着火点, 所以更容易持续燃烧 . 【解析】 (1)易燃易爆物要贴上爆炸、禁止烟火、禁止燃放鞭炮等标志,与腐蚀和节约用水标志无关,故选ABD; (2)分别点燃两根火柴,将一根火柴头竖直向上,另一根火柴头斜向下,斜向下的火柴下更容易持续燃烧,原因是当火柴头斜向下时,燃烧产生的热量能给火柴梗...

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科目:初中化学 来源:鲁教版九年级上册化学 6.1燃烧与灭火 题型:简答题

某学生在做镁带燃烧的实验时,先用火柴去点燃镁带,镁条并没有燃烧,后改用酒精灯去点燃镁带,镁带燃烧了.请你用学过的知识分析原因.________ .

可燃物燃烧需要氧气存在的同时,温度也要达到它的着火点;火柴温度低达不到镁带燃烧时的着火点,所以镁带不能燃烧;酒精燃烧的温度能够达到镁带的着火点,并且周围有氧气,所以镁带能够燃烧。 【解析】 由燃烧的条件可知,可燃物燃烧需要氧气存在的同时,温度达到它的着火点;火柴燃烧放放出的热量少,温度低达不到镁带燃烧时的着火点,酒精灯燃烧放放出的热量多,温度能够达到镁带的着火点。

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科目:初中化学 来源:鲁教版九年级上册化学 2.4元素 同步测试卷 题型:填空题

科学研究证实,物质是由微粒构成的,例如:氯化钠是由钠离子和氯离子构成的.请你填写构成下列物质的具体微粒的名称.

(1)金戒指中的金是由________ 构成的;

(2)用于人工降雨的干冰是由________ 构成的.

金原子;二氧化碳分子 【解析】 根据金属、大多数固态非金属单质等由原子构成,有些物质是由分子构成的,如水、氢气等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠,进行分析解答即可。 (1)金属于金属单质,是由金原子直接构成的; (2)干冰是固态二氧化碳,是由二氧化碳分子构成的。

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科目:初中化学 来源:鲁教版九年级上册化学 5.2化学反应的表示 同步测试卷 题型:简答题

现有硫、铁、氧气、二氧化锰、硫酸铜溶液、氢氧化钡溶液、过氧化氢溶液、稀硫酸等物质,请选择适当的物质按下列要求书写化学方程式.

(1)有刺激性气体生成的化合反应________;

(2)有红色固体物质生成的置换反应________;

(3)有液体和气体生成的分解反应________;

(4)有白色沉淀生成的中和反应________.

S+O2SO2Fe+CuSO4=FeSO4+Cu2H2O22H2O+O2↑Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O 【解析】 (1)硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的二氧化硫,属于化合反应,反应的化学方程式为:S+O2SO2; (2)铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,是有红色固体物质生成的置换反应,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu; (3...

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