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    用化学符号表示或指出化学符号的意义．
    （1）2N
     
    ；（2）钠离子
     
    ；（3）水
     
    ．
    考点：化学符号及其周围数字的意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
    解答：解：（1）当元素符号前面加上数字就只表示微观意义，即几个这样的原子，故2N表示2个氮原子；
    （2）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故钠离子可表示为：Na+；
    （3）水是由显+1价的氢元素和显-2价的氧元素组成的，根据化合价原则，其化学式可表示为：H2O；
    故答案为：（1）2个氮原子；（2）Na+；（3）H2O；
    点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （1）碳酸氢铵（NH4HCO3）是农业上常用的化肥．其元素的质量比N：H：C：O为
     
    ，相对分子质量为
     
    ；氮元素的质量分数为
     
    ．某农民计划每亩菜田用化肥碳酸氢铵7.9kg，则氮元素的质量为
     
    kg．（计算结果精确到0.1%或0.1kg）
    （2）因缺货现改施硝酸铵[NH4NO3]，若要达到同样的肥效（含氮量相等），则每亩所需硝酸铵多少千克．（写出计算过程）（相对原子质量：N-14，H-1，C-12，O-16）

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    下列常见物质中，属于纯净物的是（　　）
    A、冰水混合物B、白酒
    C、酱油D、食醋

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    目前市场流通的货币中有一元、五角、一角三种硬币，其中一元为钢芯镀镍（Ni），五角币为钢芯镀铜，一角币为铝合金或不锈钢．
    （1）铸造以上硬币用到的材料都是
     
    材料（填“非金属材料”或“金属材料”）．
    （2）选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是
     
    （填序号）．
    ①金属的导热性　 　 ②金属的耐腐蚀性　 　③金属的硬度　　　 ④金属的熔点
    ⑤金属价格与硬币面值的吻合度     ⑥金属的导电性
    （3）以上硬币涉及到Fe、Cu、Al、Ni（镍），已知Ni能够发生如下反应：
    Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑　　　　　 Fe+NiCl2═Ni+FeCl2
    综合你所学知识判断这四种金属活动性由强到弱的顺序为
     
    （用元素符号表示）．
    （4）金属矿物的储量有限，而且不可再生，我们必须保护金属资源并进行金属的回收利用．某兴趣小组同学欲从含有硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜的废液中，回收全部金属铜，应先加入
     
    ，反应的化学方程式为：
     
    、
     
    ．充分反应后过滤，滤渣中含有
     
    ．继续处理可以得到纯净的金属铜和硫酸亚铁．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    不同元素之间的本质区别在于（　　）
    A、相对原子质量不同
    B、最外层电子数不同
    C、核电荷数不同
    D、核内中子数不同

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    作为城市小主人的同学们，污水处理的战役已经打响，请回答下例问题．
    （1）取回水样，向水样中加入明矾搅拌溶解，静置后过滤．在实验室里，过滤需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和
     
    ．再向滤液中加入活性炭，利用其
     
    性除去水样中的颜色和异味．这样得到的水仍然是硬水，为了判断得到的水是硬水还是软水，可加入
     
    ．日常生活中可采取
     
    的方法将硬软化．
    （2）下列做法会造成水体污染的
     
    ．（填字母）
    A．随意弃置废旧电池                   B．含二氧化硫的工业废气任意排放
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