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    下列除去杂质（在括号内）选用的方法（在箭头右侧）正确的是

    A．CO2气体（CO）点燃

    B．MnO2固体（KCl）加水过滤

    C．CO2气体（HCl）通入NaOH溶液中

    D．KCl溶液（K2CO3）加稀H2SO4

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．某学生在网上学习时获得信息：在沙漠高温灼烤下，沙粒中含有的少量碳酸钙会发生反应：CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑，含有这类沙粒的“沙尘暴”可中和酸雨．请回答：
    （1）“沙尘暴”中能中和酸雨的物质的化学式是CaO．
    （2）若该酸雨的主要成分是硫酸，则中和酸雨的化学方程式为：CaO+H2SO4=CaSO4+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．一个“小小”的书包对我们学生很重要，每天我们都背着书包上学，每天书包上的拉锁都要开关很多次，大多数拉锁是铜合金制造的，铜合金能制造拉锁主要利用了铜合金的（1）导热性好；抗腐蚀（一条物理性质，一条化学性质），其中铜合金中铜的来源可以通过吃铜矿（Cu2O）和焦炭混合来冶炼，得到铜单质和能够引起温室效应的气体，写出其反应的化学方程式（2）2Cu2O+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Cu+CO2↑，其中铜元素的化合价的变化是（3）+1；0，我们的书包的材质大多数为涤纶，涤纶等纤维材料的优点是（4）强力好，不易折断，早上上学时，很多学生会在书包里装一些水果，饮用水等物质，它们给我们提供的营养素主要是（5）维生素和水；其中水果中富含的营养素的作用是（6）调节身体机能，维持身体健康．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．如图一是氯化钾的溶解度曲线，化学兴趣小组的同学在开始20℃的100g水中进行了如图二所示的实验．

    （1）图二中，烧杯A中所得到的溶液的质量为134g；
    （2）图二中，烧杯A、B、C、D中的溶液属于饱和溶液的是ACD；
    （3）图二中，烧杯C和D中的溶液相同的是②　（填数字序号）．
    ①溶质的质量　　　②溶剂的质量　　　③溶液的质量　　　　④溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．学好化学能使我们更好地认识各种现象，更合理地解决实际问题．
    （1）用洗洁精洗油污，是利用了洗洁精的乳化作用．
    （2）青少年处于生长发育期，为预防患佝偻病，应补充钙元素．
    （3）生活中将硬水转化为软水常用的方法是煮沸．
    （4）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理为隔绝氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．某实验小组的同学，在6.25克石灰石样品中加入一定溶质质量分数的稀盐酸，每次加入10克，测得数据如下：
    操作次序第一次第二次第三次第四次
    剩余固体质量5.25g4.25g3.25g3.25g
    试计算：
    （1）该石灰石样品中碳酸钙的质量为3g
    （2）所用稀盐酸的溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．金属材料与人类的生产和生活密切相关，请回答：
    （1）铜与另一种金属M的混合物（M可能是Al、Fe或Ag），在该混合物中加入过量的稀硫酸有气泡产生，则M不可能是银，持上述反应完成后，过滤，得到铜和浅绿色溶液，则发生反应的化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；
    （2）取一定量的原固体混合物投入带一定量的AgNO3溶液中，充分反应后过滤，向滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生，则滤液中一定含有的溶质是硝酸亚铁、硝酸铜、硝酸银．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．某化学反应的微观示意图如图所示，有关该化学反应的说法正确的是（　　）
    A．反应前后分子个数没变B．反应前后元素化合价没变
    C．既不是化合反应也不是分解反应D．化学方程式可表示为：2AB+B2═2AB2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．现有铜与另一种金属R（可能是银、镁、铁中的一种）的混合粉末．欲确定R的成分，请你一起完成：
    （1）请将银、镁、铁三种金属的元素符号填写在下列金属活动性顺序表中的相应位置；

    （2）取少量的金属粉末于试管中，逐滴加入稀硫酸，有气泡产生，则R不可能是银；
    （3）待不再产生气泡时，再进行过滤（填写一种实验操作方法），得到溶液和铜．然后往溶液中加入洁净的锌片，锌片表面有金属析出，则R是铁；
    （4）写出金属R与稀硫酸反应的现象有气泡产生，固体溶解，溶液变为浅绿色；该反应的基本类型属于置换（选填“化合”、“分解”、“置换”）反应．

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