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    9．下列图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（　　）
    A．
    某温度下，向一定量不饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体
    B．
    向一定量的稀盐酸中逐滴滴加水
    C．
    向一定量的氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中逐滴滴加盐酸
    D．
    向一定量氯化铜溶液中加入一定量铝

    分析 硝酸钾溶液的溶质质量分数不能等于0；
    稀盐酸显酸性，pH小于7，稀释时酸性减弱，pH升高；
    向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加稀盐酸时，稀盐酸先和氢氧化钠反应，后和碳酸钠反应；
    氯化铜和铝反应生成氯化铝和铜．

    解答 解：A、不饱和的硝酸钾溶液中，溶质质量分数也不能等于0，该选项不合理；
    B、稀盐酸显酸性，pH小于7，稀释时酸性减弱，pH升高，但是无论如何稀释，溶液的pH不能等于7，更不能大于7，该选项不合理；
    C、向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加稀盐酸时，稀盐酸先和氢氧化钠反应，后和碳酸钠反应生成二氧化碳气体，该选项合理；
    D、氯化铜和铝反应的化学方程式及其反应物、生成物质量关系为：3CuCl2+2Al=2AlCl3+3Cu，
                                                                                                                  54               192
    当54份质量的铝反应时生成192份质量的铜，因此随着反应的进行，溶液质量减小，该选项不合理．
    故选：C．

    点评 合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．某学习小组用下列装置进行CO2的制取及性质探究实验．

    资料卡片：20℃时，碳酸钠在乙醇中几乎不溶解，氢氧化钠在乙醇中的溶解度为17.3g．20℃时，碳酸钠、碳酸氢钠在水中的溶解度分别为21.8g和9.6g．
    请根据上图回答下列问题：
    （1）图中装置A是用大理石制CO2的装置，仪器a的名称是长颈漏斗；装置A中发生反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；在b处检验是否有CO2逸出的操作是将燃着的木条放在导气管口，观察木条是否熄灭．
    （2）装置C中放有干和湿的pH试纸各一张，当通入CO2一段时间后，湿pH试纸显示pH约为6，干pH试纸显示pH仍为7，实验结论是CO2与水反应后的溶液显酸性．
    （3）当通入CO2一段时间后，装置D中观察到溶液中有白色沉淀（NaHCO3）出现，则反应的化学方程式是Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3↓．
    （4）当通入CO2一段时间后，装置E中观察到的实验现象是出现白色沉淀（或浑浊），则发生反应的化学方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．如图是两个化学反应的微观示意图，回答下列问题．

    （1）从图中可以获得的信息是（写二条）①化学变化中分子可分；②原子是化学变化中的最小粒子．
    （2）属于分解反应的是乙．
    （3）反应甲种的物质①的化学式是C2H4，碳原子的化合价是-2价．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．江西是个好地方．鄱阳湖上渔船飘，钨矿稀土是宝藏，南丰桔子甜又香，景德镇瓷器美名扬…
    （1）鄱阳湖水属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）；
    （2）赣南有丰富的钨矿，制作灯丝选用钨而不用其他金属的原因是钨具有熔点高的性质；
    （3）南丰桔子中的桔汁除含有丰富的维生素外，还含有的营养素是水、无机盐、糖类；
    （4）青花瓷图案所用颜料成分之一--蓝紫色的硅酸铜钡（化学式为　BaCuSi2Ox，其中铜元素显+2价）则x　的数值为6．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．刘明用石灰石（杂质不与酸反应，也不溶于水）和稀盐酸反应制取二氧化碳，在准备将反应后的废液倒进废液缸时，发现实验桌上有一瓶未知质量分数的Na2CO3溶液，他决定利用该废液，测定Na2CO3溶液中溶质的质量分数．他将废液过滤，然后向废液中慢慢滴加Na2CO3溶液，加入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀质量的关系如图所示．
    （1）在加入Na2CO3溶液的过程中，开始时没有发现沉淀生成，说明滤液中的溶质除含有CaCl2外，还含有HCl；
    （2）计算Na2CO3溶液中溶质的质量分数．（计算结果精确到0.1%）
    （3）请你以pH为纵坐标，加入的碳酸钠溶液质量为横坐标，画出pH随碳酸钠溶液质量的变化图象．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．某兴趣小组的同学用生铁制成的铁钉来制取晶体[FeSO4•7H2O]，进行了如图实验：

    （1）操作1、2中所用的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、胶头滴管和漏斗．
    （2）混合溶液A中的溶质有Fe2（SO4）3、H2SO4和FeSO4（化学式）．
    （3）操作3的步骤是加热浓缩、降温结晶、过滤、洗涤、干燥．
    （4）洗涤[FeSO4•7H2O]晶体可下列试剂C．
    A．水         B．稀硫酸        C．冷水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．生活中处处有化学，化学与生活密切相关．
    （1）山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍．你认为可涂厨房中的食醋来止痒．
    （2）生活中将硬水转化为软水常用的方法是加热煮沸．
    （3）森林火灾时，常砍伐出一条隔离带的目的是隔离可燃物．
    （4）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有乳化功能．
    （5）雾霾是一种灾害性天气现象，由于人类生产、生活向大气中排放大量细颗粒物，如果超过大气的自净能力，就会出现雾霾现象．请分析下列污染物中，会导致雾霾的是D（填序号）．
    A．二氧化硫  B．臭氧   C．一氧化碳   D．PM2.5．
    （6）厨房中的下列物品所使用的主要材料属于合成材料的是B．
    A．不锈钢炊具　B．橡胶手套　　　C．纯棉围裙
    （7）对自行车的支架进行喷漆处理可以防止其生锈，原理是隔离空气（或氧气）；
    （8）当汽车受撞击后，汽车安全气囊中的NH4NO3固体瞬间分解成N2O和一种常温下的无色液体，反应方程式是NH4NO3$\frac{\underline{\;撞击\;}}{\;}$N2O↑+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．某学校科学兴趣小组想设计一个实验，来模拟研究CO2：浓度增加是否增大地球“温室效应”．他们查阅了有关数据，并设计了下面的实验和操作步骤：
    Ⅰ、在两只同样的玻璃瓶里分别充满CO2和空气，并编号为甲、乙，塞紧带有同样温度计的橡皮塞．再把两只玻璃瓶放在阳光下照射（如图），观察甲、乙瓶中的温度变化．
    Ⅱ、阳光持续照射，间隔一定时间测量两玻璃瓶温度值，并记录（见表）
    时刻9：239：289：339：389：439：489：539：5810：0610：1110：25
    甲瓶温度/℃13.019.823.526.026.427.027.527.828.028.028.1
    乙瓶温度/℃13.019.022.825.026.026.527.027.427.928.028.1
    请回答下列问题：
    （1）写出实验室制取CO2的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    （2）往瓶中充CO2时，验证瓶中已充满了CO2的方法是把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明瓶中充满了二氧化碳．
    （3）该实验中，照射同样时间，根据上表的数据，比较甲、乙瓶温度变化的规律是先是甲瓶中温度上升的快，后是两瓶中温度上升速率相同．
    （4）该实验中，在阳光照射下，影响甲、乙瓶温度不同的原因，除了CO2的温室效应以外，还有的可能原因是（写出一点即可）两种气体的比热不同
    （5）有同学认为根据该模拟实验的目的，实验设计存在问题，你认为是（写出一点即可）该实验没有模拟地球的生态系统．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列图示的实验操作正确的是（　　）
    A．
    读液体的体积    		B．
    熄灭酒精灯    		C．
    称量固体    		D．
    倾倒液体

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