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关于化学对社会进步和人类文明的贡献,下列说法不正确的是(  )
A、合成药物的研发和使用,保障了人体健康
B、新材料的研制和应用,提高了人们的生活品质
C、化石燃料的直接利用,促进了低碳经济的发展
D、化肥的合理使用提高了农作物产量,缓解了人类粮食危机
考点:化学的用途,合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义
专题:化学与生活
分析:A、合成药物,能够治疗疾病,改善某些元素的不足,改善生活质量,属于化学研究的范围.
B、合成新材料利于改善环境和生活质量..
C、化石燃料的燃烧造成大量的二氧化碳的排放以及二氧化硫等排放,不完全燃烧时会产生一氧化碳等.
D、化肥是农业稳定粮食生产的保证,对于提高质量和产量,改善品质都有好处.
解答:解:A、利用化学可合成药物,以抑制细菌和病毒,能保障人体健康,所以正确.
B、利用化学可开发新能源和新材料,能改善人类的生存条件,所以正确.
C、煤、汽油等化石燃料的燃烧造成污染,破坏了空气质量,不能促进了低碳经济的发展,所以错误.
D、利用化学可生产化肥,以增加粮食产量,缓解了人类粮食危机,所以正确.
故选C.
点评:化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,我们研究物质的目的是为了应用,了解化学的用途有利于培养学习兴趣,提高社会责任感.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

当前全球气候变暖,某校化学研究小组的同学想“探究空气的温度受什么因素的影响”,进行了下列实验:
步骤1:用5个规格相同的塑料矿泉水瓶分别收集1瓶空气、1瓶CO2以及3瓶空气和CO2的混合气体(CO2含量分别为10%、20%、30%),并用带温度计的胶塞塞紧瓶口;
步骤2:把上述装有气体的矿泉水瓶同时放到阳光下照射,每隔1分钟记录一次温度,实验数据记录如表所示.请分析表,回答下列问题:
时间/min
温度/℃
CO2含量
起始12345
全部空气23.023.323.924.625.025.5
10%23.023.524.225.026.027.0
20%23.024.024.525.626.527.5
30%23.024.525.026.227.529.0
100%23.030.033.035.637.039.5
(1)本次实验的目的是:
 

(2)根据本次活动的研究目的,该实验可以得出的结论有:
 

(3)根据本次活动的上述数据推测,在相同条件下,当CO2 含量为25%时,温度达到4℃需要的时间范围为
 
min.

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科目:初中化学 来源: 题型:

随着生活水平的提高,我市大部分居民用上了燃气公司提供的天然气,代替原来使用的煤或液化石油气,对我市的环境起了一定的改善作用.回答下列问题:
(1)天然气的主要成分是
 
,写出该物质燃烧的化学方程式为
 

(2)列举一条天然气取代煤作为燃料的优点:
 
.但天然气的使用
 
(填“能”或“不能”)减缓温室效应.
(3)合格公民都应具有节能意识,请你提出一条具体的节能建议
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学用语与含义相符的是(  )
A、2O--2个氧元素
B、
+2
Mg
--镁离子
C、N2--2个氮原子
D、SO2--二氧化硫

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于化合价的下列说法中不正确的是(  )
A、在化合物里,非金属元素一定显正价
B、在氧化物里,氧元素通常显-2价
C、在任何化合物里,正负化合价的代数和一定为零
D、“化合价”是体现不同元素的原子相互化合的性质,单质中元素化合价为零

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科目:初中化学 来源: 题型:

从H2、CO2、CH4、N2、He五种气体中选择适当的物质填空.
(1)空气中含量最多的是
 

(2)光合作用的主要原料之一是
 

(3)可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的是
 

(4)是天然气的主要成分的气体是
 

(5)燃烧产物无污染,能作为理想能源的气体是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于金刚石、石墨、木炭和C60的叙述正确的是(  )
A、都是黑色固体
B、在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳
C、碳原子的排列方式相同
D、一定条件下,石墨转化成金刚石是物理变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下表所给名称的要求,写出相应的化学符号:
名称1个硫原子铝离子2个水分子两个镁离子5个氮气分子
化学符号
 
 
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是人类生活中不可缺少的物质.
(1)下列净水方法中,通常用于除去水中难溶性杂质的是
 
,净水程度最高的是
 

A.过滤    B.煮沸    C.蒸馏      D.吸附
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用
 
来区分硬水和软水,常用
 
的方法来降低水的硬度.
(3)小花同学设计了电解水简易装置,其中A、B电极由金属曲别针制成. 通电后的现象如图所示,则A是
 
极,产生
 
气.
(4)根据实验中只生成氢气和氧气,确定了水是由
 
组成.得出此结论的依据 是
 

(5)已知相同状况下,相同体积的任何气体含有相同数目的分子.通过生成氢气和氧气的体积比为2:1,推求出水分子组成中
 
为2:1,经进一步科学确认,得出水的化学式为H2O.

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