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如图形象地表示了氯化钠的形成过程.下列相关叙述中不正确的是(  )
A、钠原子易失去一个电子,氯原子易得到一个电子
B、钠跟氯气反应生成氯化钠
C、氯化钠是氧化物
D、钠离子与钠原子有相似的化学性质
考点:原子和离子的相互转化
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据离子的形成分析解答,钠原子易失去一个电子,氯原子易得到一个电子,据此解答.
解答:解:A、据图可以看出,钠原子易失去一个电子,氯原子易得到一个电子,正确;
B、钠能跟氯气反应生成氯化钠,正确;
C、氯化钠不含有氧元素,不属于氧化物,错误;
D、钠离子和钠原子的化学性质不相似,错误;
故选CD.
点评:本题考查的是原子和离子的关系,解答本题的关键是知道离子的形成过程.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、给篮球打气时气体被压缩,分子变小了
B、合金在化学性质上不再具备金属的特性
C、通过水的电解实验可以得到“水是由氢气和氧气组成”的结论
D、多数合金的硬度比组成它们的纯金属大

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是电解水的简易装置.回答下列各问题:
(1)指出电源的正、负极:A为
 
极,B为
 
为极.事先往水中加入少量NaOH,其目的是
 

(2)由以上实验事实可得出结论,说明水是由
 
组成.写出该反应的符号表达式:
 

(3)该实验实际操作过程中得到氧气和氢气体积之比不足1:2原因是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

一包4.8g黑色粉末是由氧化铜和炭混合而成的.现将它放入大试管中加热至不再产生红色物质为止,冷却后分离得到红色固体物质2.4g.则原混合物中氧化铜的质量分数可能是(  )
A、90.5%B、62.5%
C、95.3%D、无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)纯净的氢气在空气中燃烧时,产生
 
色火焰,反应的符号表达式为
 

(2)铁丝在氧气中剧烈燃烧时,
 
,放出大量热,生成
 
色固体,反应的符号表达式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空
(1)地壳中含量最多的金属元素
 
   (2)2个硫原子
 

(3)保持氮气化学性质的最小微粒
 
  (4)3个镁离子
 

(5)水中氧元素的化合价为-2价
 
   (6)氢氧化钠
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳四种气体的化学式填空:
(1)能燃烧的气体是
 
;  (2)能支持燃烧的气体是
 

(3)一般情况下,不能燃烧也不能支持燃烧的气体是
 

(4)用于冶金工业作还原剂的气体化合物是
 
;(5)有毒的气体是
 

(6)密度最小的气体是
 
;  (7)只能用向上排空气法收集的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中,向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳,观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭.说明二氧化碳具有的性质有
 
,由此可推知的灭火原理是
 
.若使棉芯下半段恢复燃烧,操作方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于纯净物的是(  )
A、大理石B、干冰
C、钢D、澄清石灰水

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