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7.下列化学用语表示正确的是(  )
A.2Al3+表示两个铝离子B.氯化铁表示为FeCl2
C.NH4NO3中氮元素的化合价相同D.镁原子的结构示意图:

分析 A、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
B、氯化铁中铁元素显+3价,氯元素显-1价,进行分析判断.
C、根据原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,结合硝酸铵(NH4NO3)的化学式进行解答.
D、当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子.

解答 解:A、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,2Al3+表示两个铝离子,故选项化学用语表示正确.
B、氯化铁中铁元素显+3价,氯元素显-1价,其化学式为FeCl3,故选项化学用语表示错误.
C、硝酸铵(NH4NO3)中铵根显+1价,氢元素显+1价,设铵根中氮元素的化合价是x,由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,可得:x+(+1)×4=+1,则x=-3价.硝酸根显-1价,氧元素显-2价,设硝酸根中氮元素的化合价是y,由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,可得:y+(-2)×3=-1,则y=+5价.故选项说法错误.
D、图中质子数=12,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为镁离子,故选项化学用语表示错误.
故选:A.

点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(粒子结构示意图、化学式、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列各组物质混合后,能用过滤的方法分离得到混合前的两种物质的是(  )
A.氢氧化钾溶液和稀硫酸B.碳酸钙和碳酸钠
C.生石灰和水D.碳酸钠溶液和氯化钙溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

18.草酸钙(CaC2O4)是不能被人体吸收的沉积物.豆腐中含有较多的钙盐[如硫酸钙(CaSO4)等],菠菜、洋葱、竹笋中含有丰富的草酸(H2C2O4)、草酸钠(Na2C2O4).豆腐和上述几种蔬菜混合食用,可能诱发“结石”症.
(1)由草酸的化学式可知其中氢、碳、氧三种原子的个数比为1:1:2.
(2)草酸中碳的质量分数为26.7%(精确至0.1%)
(3)草酸钙和草酸钠的溶解度在同一温度下相比较:草酸钙小于草酸钠(填“大于”、“等于”或“小于”
(4)草酸与硫酸钙反应的化学方程式为H2C2O4十CaSO4═CaC2O4↓十H2SO4请写出草酸钠与硫酸钙反应的化学方程式Na2C2O4十CaSO4═CaC2O4↓十Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.日常生活中安全问题责任重大.
(1)炒菜时,油锅突然着火,用锅盖该灭原理是隔绝氧气.
(2)家用燃气灶使用时出现爆燃、黄火等现象时,发生了不完全燃烧,为使燃气完全燃烧需调节进风量,是为了增大氧气量.
(3)下列日常生活中为确保人身安全,下列做法正确的是AB.
A.燃气泄漏时,应及时关闭阀门,开窗通风.
B.霉变的大豆、花生等食物因含大量黄曲霉素而不能食用.
C.家用电器失火,用水浇灭.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.明明用“强力去油剂”(成分为氢氧化钠固体)进行油烟机的清洗.清洗过程为:①取“强力去油剂”200g,加入1800g的水,搅拌使其完全溶解;②将油烟机过滤网、油杯等部件放入配制好的溶液中浸泡30分钟;③进行清洗.
(1)明明在使用“强力去油剂”配制溶液的过程中需要注意的事项是不要用手接触强力去油剂(或防止烫伤、放在玻璃器皿中称量等)(写出一点即可).
(2)明明配制的溶液中溶质质量分数为10%.
(3)“强力去油剂”必须密封保存,其原因是氢氧化钠易潮解且和二氧化碳反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列对某一主题知识归纳,正确的一组是(  )
A.生活常识B.物质鉴别
①胃酸过多的人应多饮用葡萄汁
②成年人缺钙易造成骨质疏松
①用CO2鉴别氢氧化钠和氢氧化钙溶液
②硝酸铵和氢氧化钠--加水溶解
C.化学与生产D.化学实验
①铵态氮肥与草木灰混合使用可以明显提高肥效
②用电镀厂的废水直接灌溉农田,可提高水的利用率
①通入CO2能使不饱和石灰水变成饱和
②粗盐提纯实验中,每次使用玻璃棒,其作用都不一样
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列四个实验方案设计不合理的是(  )
选项实验目的实验方案
A除去CuSO4溶液中的H2SO4加过量CuO粉末,过滤
B检验H2中是否混有CH4用火柴点燃,观察现象
C鉴别氯化铵和氯化钾固体分别取少量固体,加入熟石灰研磨,闻气味
D比较石灰水和肥皂水的碱性强弱分别用滴管吸取少量溶液滴到pH试纸上,立即将显示的颜色与pH标准比色卡对照
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.“十三五”环境保护的总体思想:强化污染防治与生态保护联动协同,确保2020年生态环境质量总体改善,下列有关做法不符合这一思路的是(  )
A.推广使用室内空气净化器B.减少燃煤发电,增加太阳能发电
C.加强环境检测,控制污染源D.严格禁止露天焚烧农田的秸秆

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

17.海洋是巨大的资源宝库、国防金属--镁,就是利用海水制取的.工业上从海水中提取单质镁的过程如图1所示:

(1)在上述转化过程中发生中和反应的步骤是②(填序号).
(2)海水中本身就含有氯化镁,请分析①、②两步再得到氯化镁的目的是富集镁元素.
(3)小明同学在实验室中用NaOH溶液替代石灰乳模拟生产过程中的第①步,他取NaCl和MgCl2的固体混合物25g,加入适量水完全溶解后,与溶质质量分数为20%的NaOH溶液混合充分反应,记录生成的沉淀与加入NaOH溶液质量关系如图2所示:
①当滴入上述NaOH溶液至图中B点时,烧杯中溶液里含有的溶质为NaCl、NaOH(写化学式).
②当滴入上述NaOH溶液80g时,试通过计算,求此时烧杯中所得不饱和溶液中溶质的质量(计算结果精确至0.1g).

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