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    某元素A的+3价离子结构示意图为，则M=　　，元素B的原子与A原子电子层数相同，但最外层电子数比A原子多4个，则B元素的原子易得到　　电子形成　　离子（填B离子符号）


    考点：

    原子结构示意图与离子结构示意图；化学符号及其周围数字的意义．.

    专题：

    化学用语和质量守恒定律．

    分析：

    某元素A的+3价离子是A的原子失去3个电子得到的，原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数；元素B的原子与A原子电子层数相同，但最外层电子数比A原子多4个，据此结合题意进行分析解答．

    解答：

    解：元素A的+3价离子结构示意图为，是A的原子失去3个电子得到的，原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数，则M=2+8+3=13．

    元素B的原子与A原子电子层数相同，但最外层电子数比A原子多4个，则B元素的原子的最外层电子数为3+4=7，大于4，在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子，

    其离子符号为B﹣．

    故答案为：13；1个；B﹣．

    点评：

    本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于空气的说法中错误的是（　　）

    　

    A．

    空气是人类宝贵的自然资源

    　

    B．

    空气中的氮气常用作保护气

    　

    C．

    空气中的稀有气体常用作灭火剂

    　

    D．

    空气中的氧气主要来自植物的光合作用

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质:①二氧化碳；②食盐水；③高锰酸钾；④氧气；⑤蒸馏水；⑥空气：⑦汞，请在以下空格中填写有关物质的序号：

    (1)含有氧分子的是____________; (2)属于混合物的是________________：

    (3)属于氧化物的是____________；(4)属于单质的是__________________；

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法不正确的是（　　）

    　

    A．

    实验时红磷一定要过量

    　

    B．

    该实验证明氧气约占空气总体积的

    　

    C．

    红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

    　

    D．

    通过该实验还可以了解氮气的一些性质

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    一定条件下分别分解高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢三种物质，都可以得到氧气．这说明三种物质的组成中都含有（　　）

    　

    A．

    氧气

    B．

    氧分子

    C．

    氧元素

    D．

    氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是水分子分解的示意图，请你从宏观、微观两个方面写出获得的化学信息．（不少于3个方面）

    （1）　　；

    （2）　　；

    （3）　　；

    （4）　　；

    （5）　　；

    （6）　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    分子和原子的不同点是（　　）

    　

    A．

    分子大，原子小

    　

    B．

    在化学变化中，分子可分而原子不可分

    　

    C．

    分子比原子的运动速度慢

    　

    D．

    物质由分子构成，原子不能直接构成物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题．

    （1）写出a仪器的名称　　．

    （2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是　　．

    （3）实验室若用高锰酸钾制取氧气，试管口放一团棉花的原因是　　．用C装置收集氧气时，验满的方法是　　．

    （4）二氧化碳是一种无色、无味、密度比空气大，且可溶于水的气体．实验室常用块状的大理石与稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳．你认为制取二氧化碳应选择的发生装置是　　，收集装置是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    次氯酸钠（NaClO）是某家用消毒剂的主要成分，其中氯元素的化合价为（　　）

    　

    A．

    ﹣3

    B．

    ﹣1

    C．

    +1

    D．

    +5

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