练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    17．保护环境，减少雾霾的做法正确的是（　　）
    A．开发和利用各种清洁能源B．禁止用煤燃料
    C．用燃煤火力发电D．露天焚烧处理垃圾

    分析 本题主要是空气的污染及其危害，空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒．二氧化硫主要来源于煤、石油等燃料的燃烧，工厂排放的废气等；一氧化碳主要来源于化石燃料的不完全燃烧和汽车的尾气等；二氧化氮主要来源于机动车排放的废气和燃放烟花爆竹；粉尘主要是地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等．

    解答 解：A、开发和利用各种清洁能源，可减少污染，保护空气，减少雾霾，故符合题意；
    B、燃煤火力发电会产生大量的空气污染物，加重雾霾天气，但不能禁止，故不符合题意；
    C、燃煤火力发电会产生大量的空气污染物，加重雾霾天气，故不符合题意；
    D、露天焚烧处理垃圾会加重空气污染，加重雾霾天气，故不符合题意．
    故选A

    点评 环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头减少污染．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．空气是人类最宝贵的自然资源．空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应．图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH4HCO3）的流程．请按要求回答下列问题：

    （1）步骤①中可利用氮气和氧气的沸点不同分离出氮气和氧气．
    （2）写出步骤②中发生反应的化学式表达式3H2+N2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2NH3．
    （3）图2 是化肥碳酸氢铵包装袋上的部分说明：碳酸氢铵具有的性质是AC（填字母）．
    A．易溶于水B．有挥发性C．受热易分解
    （4）这种化肥含氮量是否达到16%，化肥中碳酸氢铵的含量是多少？带着这些问题，兴趣
    小组的同学取了一些化肥样品，进入实验室．
    【查找资料】①碱石灰能够吸收水和CO2，但是不吸收NH3．
    ②浓硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2．
    ③氨气溶于水形成氨水．
    【性质探究】该同学设计了如图的实验装置：

    ①用A 装置给碳酸氢铵加热，装药品前，必须进行的一步操作是检验装置气密性．
    ②取适量碳酸氢铵加入试管，连接A、C、E 装置，加热，E 中的现象是无色酚酞试液变红．
    ③连接A、B 装置，继续加热，观察到试管口的现象是有水滴，B 中的现象是变浑浊，写出出现此现象的化学式表达式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
    ④碳酸氢铵在受热时发生反应的化学式表达式是NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑．
    【含量分析】将装置A、C、D 依次连接，加入10g 化肥样品，加热至A 中固体完全消失．
    她称量装置D 的质量如表：
    实验前D 装置的质量149g
    实验后D 装置的质量150.7g
    ⑤由此分析得知：反应中产生氨气的质量为3.4g．
    ⑥通过反应的表达式可以知道：氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵（假设杂质中不含氮元素），请计算此化肥含氮元素质量分数为14%．
    ⑦请计算此化肥中碳酸氢铵的纯度79%．
    ⑧8g的硝酸铵（NH4NO3）和20g这种化肥的含氮元素质量相等．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是（　　）
    A．氯化钠      食盐    NaCl2B．碳酸氢钠     纯碱      NaHCO3
    C．氢氧化钙    熟石灰  CaOD．氢氧化钠    火碱      NaOH

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．现有一尿素[CO（NH2）2]样品，测得其中氮元素的质量分数为43.5%，试通过计算说明该尿素样品是纯净物还是混合物．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．用如图装置测定空气中氧气的体积分数时，燃烧匙中红磷燃烧的现象是产生大量白烟，并且向外放热；红磷熄灭后，打开止水夹可观察到的现象是水进入集气瓶，进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一；如果实验测定的氧气体积分数小于$\frac{1}{5}$，则可能原因是（写两点）红磷量不足、气密性不良好；如果实验测定的结果大于$\frac{1}{5}$，可能原因是（写一点）燃烧时弹簧夹没有夹紧；燃烧匙中的红磷不能（填能或不能）用硫代替，理由是硫燃烧生成二氧化硫，瓶内气压基本不变．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．现将Fe2O3、CuO、Al2O3的混合物16克，与109.5克20%的稀盐酸混合后恰好完全反应，则此金属氧化物金属元素的含量是（　　）
    A．70%B．20%C．73.5%D．80%

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列实验操作、实验现象和实验结论均正确的一组是（　　）
    实验操作实验现象实验结论
    A用带火星的木条伸入盛有某无色气体的集气瓶中木条复燃该无色气体为O2
    B将某气体燃烧，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有水珠生成该气体一定为H2
    C向某无色溶液中滴加BaCl2溶液产生白色沉淀该无色溶液中一定含有H2SO4
    D将水注入盛有浓硫酸的烧杯中烧杯外壁发烫浓硫酸溶于水放出热量
    A．AB．BC．CD．D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．如表是某原子（在${\;}_{Z}^{A}$X中X为元素符号，Z为原子的质子数、A为该原子的质量数）的相关数据：
    11H12H13H816O818O918F
    质子数111889
    中子数0128109
    核外电子数111889
    分析以上数据，你得到了哪些结论？请写出其中三条：
    （1）同种元素可以有不同的原子；
    （2）同种元素的不同原子具有相同的质子数；
    （3）同种元素的不同原子具有不同的中子数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列物质的水溶液中，既能使紫色石蕊试液变蓝，又能使无色的酚酞试液变红的是（　　）
    A．肥皂水B．蔗糖水C．番茄汁D．水

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案