1.施用钾肥能增强农作物的抗倒伏能力。下列物质可用作钾肥的是 ()
A. NH4HCO3 B. K2C03 C. CO(NH2) 2 D.Ca(H2P04) 2
科目：初中化学 来源： 题型：
6. 王强家菜地里的蔬菜叶色发黄。周日，爸爸叫王强去买化肥硝酸铵(NH4N03) ，当他赶到 商场时，硝酸铵刚好卖完。
(1) 根据所学的化学知识，你建议他购买 (填序号) ，也能起到与硝酸铵相同的作用。
①氯化钾KC1;②尿素CO(NH2)2;③磷矿粉Ca3(P04)2.
(2) 硝酸铵是含氮量较高的化肥，硝酸铵中氮元素的质量分数为。
(3) 硝酸铵不能与碱性物质混合施用的原因是 。
(4) 尿素属 (填“有机物”或“无机物” ）
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
11. (10分) 现有五种溶液:稀盐酸、稀硫酸、石灰水、氯化钠溶液、碳酸 钠溶液，请你从中任意选出两种溶液，用不同的化学方法进行鉴別。要求:所依据的化学性质不能雷同;所用的试剂在上述五种溶液之外。
(1) 你选择的两种溶液是 和 。
(2) 你所能鉴别这两种溶液的方法是(只要求写出所用试剂，有几种写几种，至少写两种)
A： ，依据是。
B： ,依据是 。
C： ，依据是 。
D： ，依据是 。
(3) 从上面的鉴别方法中选择其中一种，写出具体方法(包括步骤、现象、结论) 。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
3.下列图象能正确反映实验过程中相应量的变化的是 ()
A. 图①:将接近饱和的硝酸钾溶液缓慢降温
B. 图②:向一定量的氢氧化钡溶液中加过量稀硫酸
C. 图③:向氢氧化钠溶液中加水
D. 图④:向一定量的稀硫酸中加人过量的锌
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
1. 下列盐的用途中，错误的是 ()
A. 用含亚硝酸钠的工业用盐烹调食物
B. 用碳酸钙作补钙剂
C. 用氯化钠配制生理盐水
D. 用碳酸氢钠治疗胃酸过多
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
5. 下表提供的四组物质符合图示相连物质间在一定条件下可以发生反应的是 ()
选项 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
A | CO | 〇2 | h2so4 | CuO |
B | Mg | HC1 | CuS04 | NaOH |
C | KOH | S()3 | NaOH | CuS04 |
D | Na2C03 | Ca(()H)2 | HC1 | CaCl2 |
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
2. 下列实验的实验现象与实验结论都正确的是 ()
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
A | 将一根未打磨的铝条放人硫酸铜溶液中 | 无紫红色固体析出 | 铝不如铜活泼 |
B | 将带火星的木条伸人氧气中 | 木条复燃 | 氧气能支持燃烧 |
C | 将CO通过灼热的氧化铜 | 黑色氧化铜变成红色 | C0具有可燃性 |
D | 将氢氧化钠固体加人水中 | 溶液温度升高 | 该反应放热 |
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
5. 下列物质间的每一转化不能通过一步反应实现的是 ()
A． CuO→Cu→CuO B． NaOH→H2O→NaOH
C．O2→Fe3O4→O2 D. Fe→FeCl2→Fe
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
右图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是
A．气体从a端通入，收集氧气
B．瓶内装有澄清石灰水，检验氧气中是否混有二氧化碳
C．瓶内装满水，气体从b端通入，收集难溶于水的气体
D．在b端接量筒，瓶内装满水，气体从a端通入，测量气体的体积
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
