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6.下列情况对空气质量不会产生影响的是(  )
A.用氢气作燃B.焚烧垃圾
C.汽车排放的尾气D.用煤和石油作燃料

分析 空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘.有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒.

解答 解:A、氢气作燃料生成物是水,不污染环境,故选项正确;
B、焚烧垃圾产生有害气体和烟尘,会产生不良影响,故选项错误;
C、汽车的尾气中含有大量的有害气体,会产生不良影响,故选项错误;
D、煤和石油作燃料会产生一氧化碳和一些烟尘,会产生不良影响,故选项错误;
故选A.

点评 环保问题已经引起了全球的重视,关于“三废”的处理问题,是中考的热点问题,化学上提倡绿色化学工艺,要从源头上杜绝污染.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.家用净水机常使用活性炭净水,其利用了活性炭的吸附性.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.某化学兴趣小组学习酸、碱、盐性质后,通过实验对碱的化学性质进行验证和总结,如图所示(已知:CaCl2溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl).
(1)甲同学将酚酞试液滴入Ca(OH)2溶液中,观察到溶液变红,得出结论:Ca(OH)2溶液呈碱性(填“酸性”“碱性”或“中性”);
(2)乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中,观察到红色褪去,此时所得溶液中含有的溶质有CaCl2和HCl(酸碱指示剂除外);
(3)丙同学根据反应③得出结论:实验室存放碱溶液时需密封保存;
(4)丁同学将Na2CO3溶液加入Ca(OH)2溶液中,恰好充分反应后,与乙同学所得溶液混合,静置后发现:上层为无色透明的溶液,底部有白色沉淀.则上层溶液中一定含有的溶质是NaCl(酸碱指示剂除外),可能含有的溶质是CaCl2;为验证可能含有的溶质,应该补充的实验操作是取少量上层清液于试管中,向试管内滴加碳酸钠溶液,如果有白色沉淀生成,说明含有氯化钙,如果没有白色沉淀生成,说明不含有氯化钙.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.以下是实验室常用部分仪器:
(1)指出图中仪器的名称:④长颈漏斗;
(2)小李同学选择仪器制取并收集氧气,已知他使用了仪器①③⑤⑥,那么他还需要使用上图仪器中的⑧⑨(填序号);该发生装置检查气密性的方法是:把导管的一端浸在水里,用手紧贴试管外壁,若导管口有气泡冒出,松开手后水进入导管形成液柱,则说明该装置不漏气.
(3)小张同学正在收集一瓶CO2,不知是否收集满了,其验满方法是将燃着的木条平放到集气瓶口,若木条熄灭,证明CO2已收满.
(4)某兴趣小组选用上述仪器,用锌粒和稀硫酸制氢气,锌粒反应完后,发现还有较多的灰黑色固体物质,从反应后的混合物中分离得到该灰黑色固体的操作方法是过滤.
【提出问题】灰黑色固体物质的成分是什么呢?
【提出猜想】①可能含有单质碳;②可能含有单质铜;③可能还有其它物质
【设计实验】请设计实验用化学方法证明该灰黑色固体物质中是否含有单质碳和单质铜.完成下表(不一定要填满):
步骤实 验 方 法现 象 和 结 论
1步骤1.将灰黑色固体充分灼烧,再将生成的气体通入澄清石灰水中;石灰水变浑浊,证明灰黑色固体中含单质碳,否则不含单质碳.
2步骤2.向灼烧后的固体中加稀硫酸;溶液变蓝色,证明灰黑色固体中含单质铜,否则不含单质铜
3
【反思讨论】上述各步反应完全后,兴趣小组的同学还收集到了少量剩余黑色固体物质,为了进一步探究剩余固体物质的成分,兴趣小组的同学讨论后,认为用初中化学知识无法解决,你对下一步的探究学习活动的合理建议是:首先询问老师或查阅资料或上网查询等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.小明同学在总结酸、碱、盐之间的相互反应关系时发现,选用适当物质既可实现如图中所示的所有反应.若中间的物质为硫酸钡,那么对酸、碱、甲盐、乙盐四种物质的推断中,合理的是(  )
A.HCl    NaOH     BaCl2     Na2SO4
B.HCl    Ba(OH)2   Na2SO4 BaCl2
C.H2SO4  Ba(OH)2   Na2SO4 BaCl2
D.H2SO4  NaOH     BaCl2     Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.如图是元素周期表的一部分,请根据表中提供的信息按要求填空:
3Li
4Be
5B
①C7N
②氧9F
10Ne
③Na12Mg
④铝14Si
⑤磷16S
17Cl
18Ar
(1)由⑤元素组成的单质在空气中燃烧的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)由①②两种元素组成的物质为CO或CO2
(3)在元素周期表中,同一行元素最外层电子数的变化规律是由1至8逐渐增大.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列关于化学方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O的读法中不正确的是(  )
A.氢气与氧气在点燃的条件下生成了水
B.在点燃的条件下,每两个氢分子和一个氧分子反应生成两个水分子
C.在点燃的条件下,每四份质量的氢气和32份质量的氧气反应生成36份质量的水
D.在点燃的条件下,两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.某同学设计了如下一组实验.取四朵用石蕊试液染成的紫色干燥纸花,分别按下图进行实验.回答下列问题.

(1)观察到纸花的颜色变化
Ⅰ纸花变红色;Ⅱ纸花不变色;Ⅲ纸花不变色;Ⅳ纸花变红色.
(2)该同学进行的Ⅰ、Ⅱ两项实验,说明什么?
(3)该同学进行四组对比实验的目的是什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列不同的描述里,一定涉及化学变化的是(  )
A.千里冰封,万里雪飘B.蜡炬成灰泪始干
C.愚公移山D.司马光砸缸

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