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    如图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图,图中“、”分别表示两种不同元素的原子。

    能用该示意图表示的反应是(　　)

    A.2H2+O22H2O

    B.2H2O2H2↑+O2↑

    C.2CO+O22CO2

    D.H2+Cl22HCl


    【解析】选C。根据化学变化的模型示意图可知该反应是2个不同种原子构成的化合物分子与1个同种原子构成的单质分子发生反应,生成2个由不同种原子构成的化合物分子。因此,该反应为两种物质生成一种物质的化合反应;根据该反应中物质的组成特点及反应的基本类型,可判断所给四个反应与图示反应相符的是选项C。


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    冰毒是毒品“摇头丸”的主要成分,具有强烈的致幻效果,易成瘾,对吸食者造成严重的伤害。它的分子式为CxHyN,取29.8 g冰毒充分燃烧生成27.0 g H2O,88.0 g CO2和一定质量的N2,试求:(写出计算过程)

    (1)冰毒的相对分子质量;

    (2)x,y的值。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是探究铁锈蚀条件的装置。调节L端与R端的液面高度一致,塞紧木塞,一周后观察。下列推断错误的是　(　　)

    A.b管中铁钉不会锈蚀

    B.L端与R端液面高度仍然保持一致

    C.该实验说明铁锈蚀与空气、水有关

    D.若将a管中的水改为食盐水能加快铁的锈蚀

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    人类生活需要能量。下列能量主要由化学变化产生的是(　　)

    A.电熨斗通电发出的热量              B.电灯通电发出的光

    C.水电站利用水力产生的电能          D.液化石油气燃烧放出的热量

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    初三某班的同学对于化学在社会发展进程中所起的作用进行了如下探讨:

    Ⅰ.一方面化学给人类带来源源不断的物质财富,于是他们收集到以下7种物品并进行探索。

    请回答:

    (1)图中用化学方法制取的物质进行生产的物品是________(填序号,下同)。

    (2)图中属于燃料的是________。

    (3)从亲身经历中举两例说明化学在保证人类生存和提高生活质量中的重要作用。

    例一:__ ______________________________________________________;

    例二:__ ______________________________________________________。

    Ⅱ.另一方面化学科技的发展也带来了挑战:

    例一:__ ______________________________________________________;

    例二:__ ______________________________________________________。

    结论:化学是一把双刃剑。因此在发展化学科技的同时,还应顾及对环境的影响。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学写了以下化学方程式,根据化学方程式错误的不同,将其序号填入以下相应的空白处:

    A.2P+5O22PO5

    B.KClO3KCl+O2↑

    C.2H2O22H2O+O2↑

    D.2H2↑+O2↑2H2O

    E.C+O2====CO2

    (1)未配平的是____________________________________________________;

    (2)化学式写错的是________________________________________________;

    (3)“↑”使用不当的是____________________________________________;

    (4)未注明反应条件的是____________________________________________;

    (5)反应条件写错的是______________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    关于化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O的描述正确的是(　　)

    A.甲烷加氧气在点燃条件下,反应生成二氧化碳和水

    B.1个甲烷和2个氧气在点燃条件下,生成1个二氧化碳和2个水

    C.1个CH4分子和2个O2分子在点燃条件下,生成1个CO2分子和2个H2O分子

    D.1 g CH4和2 g O2在点燃条件下,生成1 g CO2和2 g H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室制取氧气不正确的操作是                                         （　　）

     A．装药品前检查装置的气密性

     B．导管口开始有气泡冒出时，不宜立即收集气体

     C．停止加热时，应先把导管移出水面，然后熄灭酒精灯

     D．收集满氧气的集气瓶从水槽中取出后倒放在桌面上

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    物质发生化学变化的本质特征是　(　　)

    A.状态和颜色发生变化                B.有新物质生成

    C.有气体放出                        D.放热、发光

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