下列各组物质中.都含有少量的杂质.分别用什么试剂可以将括号内的杂质除去(只要求写所加物质的名称或方法及化学方程式)(l)CO(CO2) , (2)CO2(CO) , (3)CaO(CaCO3) , 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列各组物质中，都含有少量的杂质，分别用什么试剂可以将括号内的杂质除去（只要求写所加物质的名称或方法及化学方程式）
（l）CO(CO₂)____________；_______________________________________________
（2）CO₂(CO) ；_______________________________________________
（3）CaO(CaCO₃) ；_______________________________________________

（1）Ca(OH)₂; Ca(OH)₂ +CO₂ =CaCO₃↓+H₂O
（2）CuO；CO + CuO

Cu + CO₂
（3）高温；CaCO₃

CaO + CO₂↑

试题分析：物质的除杂有2个原则：1、假如的物质或采取的方法只能除去杂质，2、在除杂过程中不能引入新的杂质，方法既可以物理手段也可以采用化学方法，（1）抓住一氧化碳和二氧化碳化学性质的不同，可选择澄清石灰水或通过高温的碳层，方程式Ca(OH)₂ +CO₂ =CaCO₃↓+H₂O或C + CO₂

2CO
（2）利用一氧化碳的还原性，而二氧化碳不具有，所以将混合气体通过灼热的氧化铜，方程式为：CO + CuO

Cu + CO₂，注意不能利用一氧化碳的可燃性，因为二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧，
（3）高温煅烧，碳酸钙会分解，方程式：CaCO₃

CaO + CO₂↑，注意不能利用碳酸钙不溶水的性质，加水溶解再过滤，因为CaO会与水反应，方程式：CaO + H₂O = Ca(OH)₂，也不能加稀盐酸，因为稀盐酸不仅与碳酸钙反应，也会与CaO反应，方程式：CaO+2HCl=CaCl₂+H₂O

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

除去下列各物质中少量杂质的方法正确盼是

选项	物质	杂质	除杂质的方法
A	稀HCl	H₂S0₄	适量BaCl₂溶液、过滤
B	KOH溶液	KCl	适量HCl
C	NaCl溶液	Na₂C0₃	适量Ca(N0₃)₂溶液、过滤
D	C0₂	CO	点燃

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

下列选项中括号内物质为杂质，右边为除杂试剂，其中不合理的是（）

A．氯化钠固体 (碳酸钙) 水

B．氧气(水蒸气) 浓硫酸

C．硫酸亚铁溶液(硫酸铜) 铁粉

D．一氧化碳(二氧化碳) 灼热的氧化铜

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

（2013江西）下列实验方案正确的是

选项	实验目的	所用试剂或方法
A	除去硫酸镁溶液中的硫酸	加入过量的Ba(OH)₂溶液，过滤
B	分离氯化钠和硝酸钠固体混合物I	加水溶解后，过滤，蒸发结晶
C	鉴别氯化铵和氯化钙	分别加入熟石灰，研磨，闻气味
D	鉴别羊毛织物和涤纶织物，

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科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

（2013四川成都）对比学习有利于发现事物的共性与个性。为探究酸的性质，同学们进行了如下实验。

实验内容	实验现象	分析与结论
	醋酸晶体试管内（1），醋酸溶液试管中镁带表面冒气泡。	酸的很多反应通常在水溶液中才能完成。
用玻璃棒蘸硫酸在白纸上写字	（2）（填“浓”或“稀”）硫酸使白纸炭化。	即使是同种酸，由于（3）不同，它们的性质不完全相同。
	两试管中均产生（4）	不同的酸具有相似的性质，这是因为酸的组成中都含有（5）（填元素符号）。
	E试管中产生（6）， F试管中无明显现象。	不同的酸根会导致酸的“个性”差异。因此，可用氯化钡溶液鉴别盐酸和硫酸。

清洗试管时，小乔同学将C、F两试管中的无色液体同时倒入一个洁净的废液缸，废液缸中立刻冒气泡并出现白色沉淀。请分析上述现象并回答：
Ⅰ.废液缸中产生气体的化学方程式为（7）。
Ⅱ. 废液缸里最终产生的白色沉淀中一定有硫酸钡，可能有（8）（填化学式）。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

要除去氯化钠溶液中少量的盐酸，且不能带入新的杂质，可加入的是（）

A．碳酸钠

B．硝酸银

C．氢氧化钠

D．石灰石粉末

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科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

A、B、C、D、E、F是初中常见的物质，其中A、D、E、F是常见的气体，B是黑色固体，C在常温下是液体。下图是这些物质的转化关系，图中“→”表示转化关系，“﹣”表示相互能反应（部分物质和反应条件未标出）。

（1）写出下列物质的化学式：A         ，C         。
（2）写出B → C反应的化学方程式                      ；E和F反应的化学方程式为                          。
（3）在日常生活中D的用途是            。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

下列区分两种不同物质的方法不合理的是

A．用水区分CuO粉末与MnO₂粉末	B．用燃着的木条区分空气与二氧化碳
C．用稀盐酸区分NaCl与Na₂CO₃	D．用石蕊试液区分纯净水和稀硫酸

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

下列实验方案中，能达到实验目的的是

选项	实验目的	实验方案
A	鉴别软水和硬水	分别加入食盐水，振荡
B	除去铜粉中的少量铁粉	加入足量稀盐酸，充分反应后，过滤
C	检验二氧化碳气体中是否含有少量的一氧化碳	将混合气体依次通过灼热的氧化铁和澄清石灰水，观察澄清石灰水的变化
D	除去FeCl₂溶液中含有的少量CuCl₂	加入足量锌粉，充分反应后，过滤

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