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阅读材料,回答问题:
材料一:l869年,俄国化学家门捷列夫对已发现的元素进行研究,制作了元素周期表是其并在他的元素周期表中留下了许多空位代表尚未发现的新元素,其中就预言了“类铝”这种新元素.
材料二:l875年,法国化学家布瓦博德朗公布了他发现的新元素镓(元素符号为Ga)的性质:镓是银白色金属,密度4.7g?cm-3,能与沸水剧烈反应生成氢气和氢氧化镓.不久,他收到门捷列夫的来信称:镓就是我预言的“类铝”,其密度应在5.9-6.0g?cm-3之间.
材料三:l876年,布瓦博德朗将金属镓提纯后测得镓的密度为5.94g?cm-3,从而验证了元素周期表的正确性.随后科学家根据元素周期表的空位,按图索骥,发现了许多新元素.目前金属镓广泛用于制造半导体材料.镓的原子结构示意图如图,常见化合价为+3.
(1)镓元素的质子数为
 
,在化学变化中易
 
电子,得到微粒符号
 

(2)请根据上述材料,总结金属镓的有关知识:物理性质:
 
;化学性质(请用化学式表示该反应):
 

(3)上述材料中,化学家所使用的研究方法及其关系是
 
考点:原子结构示意图与离子结构示意图,化学符号及其周围数字的意义,化学性质与物理性质的差别及应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据原子结构示意图可以确定质子数以及得失电子的情况,物理性质是指不需要发生化学变化就表现出来的性质,化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,据此解答.
解答:解:(1)镓元素的质子数为2+8+18+3=31,在化学变化中易失去电子,得到微粒符号为Ga3+,故填:31,失去,Ga3+
(2)镓是银白色金属,密度4.7g?cm-3,属于镓元素的物理性质;能与沸水剧烈反应生成氢气和氢氧化镓.属于镓元素的化学性质,故填:银白色金属,密度4.7g?cm-3;2Ga+4H2O
  △  
.
 
2Ga(OH)3+H2↑;
(3)化学家所使用的研究方法是类推法,故填:类推法.
点评:本题考查的是元素的有关性质和化学方程式的书写,解答本题要善于从题干给出的材料进行分析提取,以便做出正确的判断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

分类法是生活、学习和科学研究中常用的一种方法.下列物质的分类正确的是(  )
A、洁净的空气、澄清的海水、食用加碘盐都属于纯净物
B、水、过氧化氢、氯化钾都属于氧化物
C、氢气、氧气、铁都属于单质
D、四氧化三铁、高锰酸钾、空气都属于化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组在做“铁在氧气里燃烧”实验时,进行了一系列探究活动,请你一同参与.
【探究一】:铁丝燃烧是否需要纯氧
【实验内容】:取0.38mm的铁丝,分别在体积分数为90%、70%、60%、55%的O2中实验.
实验现象
O2%90%70%60%55%
实验现象燃烧剧烈、燃烧时间长,效果好燃烧比90%弱,燃烧时间短,实验成功燃烧比70%弱,燃烧时间更短,实验成功难以燃烧,只是发红
【结论】:就0.38mm铁丝而言,燃烧所需氧气的最低体积分数为
 
,且氧气浓度越大,燃烧现象越
 
.(填“剧烈”或“不剧烈”);
【探究二】:铁丝燃烧产生火星四射的原因
(1)图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是
 

(2)小明按图实验时,集气瓶炸裂了,其可能的原因是
 

(3)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究.下表是他将纯铁丝和不同含碳量的铁丝(铁丝直径为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录.请你分析完成下表:
物质纯铁丝含碳0.05%的铁丝含碳0.2%的铁丝含碳0.6%的铁丝
燃烧时
的现象
无火星四射现象,
熔断
剧烈燃烧
极少火星
剧烈燃烧
少量火星
 
通过以上实验,说明铁丝燃烧产生火星四射现象和
 
(填元素符号)有关.

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科目:初中化学 来源: 题型:

所谓“绿色食品”简单地说就是从种植到产品加工都没有污染,安全优质的食品.请你帮助分析一下,食品从种植到产品加工的各个环节中,可能存在哪些不安全隐患(答出三条即可)?

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组为了选择实验室制取二氧化碳的原料,对影响盐酸与大理石(大理石中杂质不与盐酸反应)反应的速率快慢的因素展开探究.
提出假设:盐酸与大理石反应的速率快慢与所用HCl的质量分数、大理石颗粒大小有关.
实验设计与实施:
实验编号温度5克大理石(碳酸钙纯度相同)规格20克HCl的质量分数完全反应所需时间/s
实验①20℃粗颗粒20%140
实验②20℃粗颗粒10%220
实验③20℃细颗粒20%30
根据以上信息回答下列问题:
(1)写出上述实验中反应的化学方程式
 

(2)实验①与②的目的是为了探究
 

(3)实验
 
 
(填实验编号)的目的是为了探究大理石颗粒粗、细对反应快慢的影响.
你得出的实验结论是
 

(4)拓展与反思:还有哪些因素可能影响该反应的速率快慢呢?
请写出你的一个猜想
 
 

实验设计:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,以下推理正确的是(  )
A、化合物都是由不同种元素组成的,不同种元素组成的物质一定是化合物
B、单质都是由一种元素组成的,所以,由一种元素组成的物质一定是单质
C、有新物质生成的变化属于化学变化,所以,化学变化一定有新物质生成
D、金属元素原子最外层电子数一般少于四个,最外层电子数少于四个的原子一定是金属元素的原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

干冰灭火器常用于扑救档案资料室发生的火灾,下列关于干冰灭火的说法不正确的是(  )
A、干冰升华时吸热,降低可燃物的着火点
B、CO2覆在可燃物表面,隔绝空气
C、CO2不能支持燃烧
D、干冰升华后不污染档案资料

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科目:初中化学 来源: 题型:

学习了氧气的性质后,小浩和小亮同学想探究铁丝在氧气中燃烧的实验.实验步骤:取几根纱窗细铁丝,擦去表面的铁锈和油漆,拧成一束呈螺旋状绕在一根火柴上,点燃火柴,待火柴临近烧完时缓缓伸入盛氧气的集气瓶中,实验流程如图所示:
问题讨论:
(1)以上实验步骤前,小浩同学在空气中进行过铁丝燃烧实验,发现铁丝不能燃烧,这是由于
 

(2)小浩同学实验过程中集气瓶炸裂,你认为原因是
 

(3)小亮同学实验时,铁丝在氧气中没有燃烧你认为可能的原因是
 
(答1点即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对基本反应类型的判断不正确的是(  )
A、4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5        化合反应
B、H2CO3=H2O+CO2↑        分解反应
C、CO+CuO
 高温 
.
 
Cu+CO2     置换反应
D、HCl+NaOH═NaCl+H2O     复分解反应

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