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    10．在M2O3中，氧元素的质量分数是30%，则M的相对原子质量是（　　）
    A．16B．32C．56D．64

    分析 先设出M的相对原子质量为x，再利用“某元素的质量分数=$\frac{该元素的相对原子质量\;\;×\;\;\;原子个数\;\;\;\;\;}{化合物的相对分子质量}$×100%”列方程，即可求出M的相对原子质量．

    解答 解：设M元素的相对原子质量为x，则$\frac{16×3}{2x+16×3}$×100%=30%
    解得x=56
    故选C．

    点评 本题难度不大，考查同学们灵活运用元素质量分数的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    19．为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，其微观示意图如下所示：

    下列说法正确的是（　　）
    A．该反应中涉及两种氧化物
    B．该反应类型为化合反应
    C．该反应中反应物两种分子的个数比为3：1
    D．反应前后物质的种类保持不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．物质的性质决定物质的用途，物质的用途是物质性质的科学利用．把相关的性质和用途连接起来：

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．小刚同学在实验室中用一种紫褐色固体粉末A进行探究实验，他实验的过程和现象如图，请你帮其解决下列问题：

    （1）写出下列物质的化学式并标出每种元素的化合价：B：$\stackrel{0}{O2}$E：$\stackrel{+8/3-2}{Fe3O4}$ F：$\stackrel{+1-1}{H2O2}$．
    （2）反应①的文字表达式为：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，该反应的基本反应类型为：分解．
    （3）反应③的实验现象是：火星四射，放出大量热，生成黑色固体．
    （4）过滤操作所需的玻璃仪器有：烧杯、漏斗、玻璃棒．
    （5）反应①和反应②都可用于实验室制取无色气体B，较好的方法是（填编号）：②，理由是：反应不需要加热（污染小，节省药品）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．某反应的微观示意图如图，下列说法错误的是（　　）
    A．反应物中有单质
    B．生成物均是氧化物
    C．右图反应前是混合物，反应后是纯净物
    D．该反应的符号表达式是：H2S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2+H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．对下列事实的微观解释，观点不正确的是（　　）
    现  象解  释
    A自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热，体积变大
    B6 000L氧气在加压情况下可装入容积为40L的钢瓶中气体分子间间隔大，易于压缩
    C在无外力条件下，花粉会在平静的水面上移动分子在不断运动
    D湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高．分子运动速率加快
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．许多人喜欢购买增铁酱油、高钙牛奶、富硒茶叶等．这里所说的铁、钙、硒指的是（　　）
    A．单质B．化合物C．元素D．原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列物质与水混合，在室温时难以形成饱和溶液的是（　　）
    A．CO2B．CuSO4C．C2H5OHD．KNO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．构成物质的粒子有分子、原子、离子多种，例如：氧气是由分子构成，氯化钠由离子构成．（用分子、原子或离子填空）

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