精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

查阅资料可知,米酒味道变酸是因为米酒中产生的醋酸杆菌使乙醇(C2H5OH)和氧气发生反应生成了醋酸(CH3COOH)和另一种常见的液体。回答下列问题:

(1)食物变质是一种___________氧化反应(填“剧烈”、“缓慢”)。

(2)米酒味道变酸的化学反应方程式为______________________;可用___________验证米酒味道变酸却是生成了醋酸。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(湖南湘西卷)化学(解析版) 题型:选择题

下列说法或做法正确的是( )

A.森林发生火灾时,可砍掉部分树木形成隔离带

B.糖类、蛋白质、水、维生素、甲醛和硝酸铅,它们通常被称为六大基本营养素

C.为了提高农作物产量,应大量使用农药和化肥

D.为了节省能源,冬天烤炭火时紧闭门窗

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(河北卷)化学(解析版) 题型:计算题

某化学兴趣小组在实验室用碳酸钠溶液和熟石灰制取少量氢氧化钠溶液。他们的实验过程和相关数据如图所示。请计算:

(1)实验中生成沉淀的质量为 g。

(2)所得氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(河北卷)化学(解析版) 题型:选择题

“气体烙铁”足一种以气体X为燃料的加热仪器,加热温度可达1300℃,反应的化学

方程式为2X+13O2 8CO2+10H2O。燃料X的化学式为( )

A.C3H8 B.C4H10 C.CH3OH D.C2H5OH

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(广东卷)化学(解析版) 题型:探究题

小明在课外阅读中得知:氢氧化铜受热会分解生成氧化铜【Cu(OH)2==CuO+X】,于是用CuSO4溶液与KOH溶液反应制取氢氧化铜,并对氢氧化铜进行加热。

(1)生成物X的化学式为___________。

(2)制取氢氧化铜的化学方程式为______________________。

(3)小明在加热氢氧化铜时,发现蓝色固体先变成黑色;继续高温灼烧黑色固体变成红色,同时有气体产生。为弄清这种红色固体的成份,进行了如下的探究:

【查阅资料】Cu和Cu2O均为红色固体,且Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O。

【提出猜想】红色固体是:Ⅰ.Cu Ⅱ.Cu2O Ⅲ.______________________。

【进行实验】

操作

现象

结论

①取灼烧后的红色固体1.44g于试管中,加入足量稀硫酸,加热并充分震荡,静置。

溶液由无色变蓝色,固体减少。

1.44g红色固体一定有:______________________

②过滤、洗涤、干燥。

得红色固体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(广东卷)化学(解析版) 题型:选择题

如图为三种物质的溶解度曲线。下列说法错误的是( )

A.约在64℃时KCl和Na2SO4的溶解度相等

B.在室温至100℃区间,随温度升高,Na2SO4的溶解度先增大后减小,醋酸钙则相反

C.分离含少量KCl的溶液,采用先蒸发浓缩,后降温结晶的方法

D.在40℃时,40gKCl固体溶于60g水得到40%KCl溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(广东卷)化学(解析版) 题型:选择题

“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心,下列做法不符合这一理念的是( )

A.出行多乘交通工具

B.生活中用火烧毁废旧塑料和橡胶

C.用废旧报纸制作铅笔杆

D.农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(福建泉州卷)化学(解析版) 题型:选择题

下列化学用语书写正确的是

A.1个镁离子:Mg+2

B.2个氮分子:2N2

C.4个氢原子:2H2

D.硫化锌:Zn2S

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届山东省九年级上第三次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

在Cu(NO3)2、AgNO3、Mg(NO3)2的混合溶液中,加一定量的锌粒,充分反应过滤,向滤出固体中滴加稀硫酸.

(1)若有气泡产生,则滤出的固体物质中一定有 ,滤液中一定有

(2)若没有气泡产生,则滤出固体物质中一定有 ,可能有 ;滤液中一定有 ,可能有

查看答案和解析>>

同步练习册答案