A. | 该反应是置换反应 | B. | 该反应生成两种物质 | ||
C. | 在化学反应前后分子个数一定不变 | D. | 化学反应前后原子种类不变 |
分析 A、根据反应的特点分析反应的类型;
B、根据生成物的微观构成分析物质的种类别;
C、根据微粒的变化分析分子、原子的变化;
D、根据质量守恒定律分析.
解答 解:A、该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应.故A错误;
B、由生成物的微观构成可知,生成物是由同种的分子构成,是一种物质,故B错误;
C、由反应前后微粒的变化可知,在该反应中反应前后分子的个数没有发生变化,在有些化学反应中分子的个数可能发生变化,故C错误;
D、化学反应都遵守质量守恒定律,化学反应前后原子种数不变.故D正确.
故选D.
点评 能根据提供的图形信息作出准确的判断,能分清分子的原子构成和反应特点,是解决此类题目的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验操作 | 预期现象和必要结论 |
步骤1:取少量样品于烧杯中,缓慢加入足量蒸馏水,充分搅拌,静置,过滤 | / |
步骤2:取少量步骤1所得的滤液于试管中,向其中加入足量的稀盐酸,振荡,观察现象.. | 有气泡生成 |
步骤3:向步骤2反应后溶液中滴入少量的BaCl2溶液,观察现. | 若有白色沉淀生成,说明样品中有ZnSO4; 若无明显现象,说明样品中没有ZnSO4. |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 从铝土矿中提取金属铝 | |
B. | 秸秆、杂草、粪便等在沼气池中发酵制得甲烷 | |
C. | 二氧化碳气体经降温、加压制得干冰 | |
D. | 排放到空气中的二氧化硫形成酸雨 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 出行多选择自行车和公交车 | B. | 大量使用塑料袋方便购物 | ||
C. | 植树造林,增加城市绿地面积 | D. | 对垃圾分类,回收利用 |
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