下列说法错误的是
A．红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟
B．木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体
C．铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体
D．硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味
口算题天天练系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
空气是一种混合物，根据所学知识填写：占空气体积78%的是 （1） ；会引起温室效应的气体是 （2） ；可用于制造霓虹灯的是 （3） ；人类时刻都离不开空气，是因为空气中有 （4）
。
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科目：初中化学 来源： 题型：
小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度,于是他对所得的溶液的酸碱性进行了探究。
【探究目的】探究所得溶液的酸碱性
【提出猜想】所得溶液可能呈碱性,也可能呈 性,还可能呈 性。
【实验验证】
| 实验操作 | 实验现象 | 结 论 |
| 用试管取该溶液1 mL～2 mL,滴入1滴～2滴无色酚酞试液,振荡 | 无色酚酞试液变_____ | 溶液呈碱性 |
| 无色酚酞试液不变色 | 溶液呈______ |
【分析与思考】
(1)若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是 (填写微粒符号),为避免碱性溶液污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入
溶液,直到不再产生沉淀为止。然后过滤,把滤液倒入蒸发皿中加热,得到氯化钠晶体,该过程涉及的化学反应的方程式为 _______________________。
(2)若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出以下方案:
方案一:取样,加入碳酸钠溶液,若观察到 _____________________________,
则所取溶液呈酸性;若无明显现象,则呈中性。
方案二:取样,加入金属锌,若有气泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为 ;若无明显现象,则呈中性。
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科目：初中化学 来源： 题型：
H2O、O2、CO2都是身边常见的物质，下列说法正确的是
A．水灭火的原理是降低物质着火点
B．CO2是植物光合作用的原料，空气中含量越多越好
C．O2能支持燃烧，可做燃料 D．可用带火星的木条鉴别O2和CO2
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科目：初中化学 来源： 题型：
下图为实验室中常见气体的制备、收集装置，请回答：
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A B C D E 
F
（1）写出有标号仪器的名称：a ；b 。
（2）若以过氧化氢为原料在实验室制备并收集纯净的氧气，所选的仪器的连接顺序为 。该反应的化学方程式为： 。
（3）B装置中长颈漏斗下端插入液面以下的原因是 。
（4）连接C、E装置可用来验证CO的还原性，装置C、E中可看到的现象是
。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列化学方程式书写正确的是
A．4P + 5O2
2P2O5
B．2Fe + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2↑
C．Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2
D．2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O2↑
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科目：初中化学 来源： 题型：
用化学用语表示：
（1）空气中含量最多的气体 ；
（2）能形成硫酸型酸雨的空气污染物是 ；
（3）在某原子的结构示意图中 ，x=_________，其中y = ___________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
某物质W在空气中完全燃烧后的产物只有二氧化碳和水。根据以上信息，下列关于物质W组成的说法中正确的是( )
A．含有C、H、O三种元素
B．只含C、H元素
C．含有C、H元素，可能含有O元素
D．含有C元素，可能含有H、O元素
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科目：初中化学 来源： 题型：
下表是某原子(在
X X为元素符号,Z为原子的质子数、A为该原子的质子数和中子数的和)的相关数据:
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| 质子数 | 1 | 1 | 1 | 8 | 8 | 9 |
| 中子数 | 0 | 1 | 2 | 8 | 10 | 9 |
| 核外电子数 | 1 | 1 | 1 | 8 | 8 | 9 |
分析以上数据,你得到了哪些结论?
请写出其中两条:
(1)__________________________________________________________。
(2)__________________________________________________________。
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