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1.物质R在0.96g氧气中恰好完全燃烧,反应方程式为:R+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$XO2+2SO2,测得XO2和SO2的质量分别为0.44g和1.28g.下列判断正确的是(  )
A.参加反应的R的质量为0.86gB.R的相对分子质量为76
C.R中含有X元素、S元素和O元素D.XO2和SO2都是空气的污染气体

分析 A、根据质量守恒定律,由恰好完全反应时O2、XO2、SO2的质量计算出此时参加反应的R物质的质量;
B、根据计算所得的各物质的质量得出反应中物质的质量比,利用物质的质量比与的相对分子质量可计算R的相对分子质量;
C、利用反应前后原子种类、个数不变,推断物质R的组成元素;
D、二氧化硫气体是形成酸雨的主要污染物.

解答 解:A、根据质量守恒定律,参加反应的R的质量=(0.44g+1.28g)-0.96g=0.76g≠0.86g;故A不正确;
B、反应中R、O2、XO2、SO2四种物质的质量比=0.76g:0.96g:0.44g:1.28g=76:96:44:128,利用参加反应的3个O2分子的相对分子质量为96,可计算出R的相对分子质量为76;故B正确;
C、根据反应的化学方程式可得知,反应生成物的分子中共含有6个O原子,而反应物的3个O2中含有6个O原子,因此,R物质中不含O元素;故C不正确;
D、二氧化硫能与空气中的水、氧气等发生一系列化学变化而形成酸雨,形成酸雨的主要污染为为二氧化硫;故D不正确;
故选B.

点评 化学方程式可以表示反应中各物质的质量比及构成各物质的粒子个数比,利用反应中的物质质量求出各物质的质量比是本题解答的一个重点.

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11.目前,全世界气候变化出现异常,专家对此现象展开了激烈讨论,因此与碳有关的词汇(如碳汇、低碳经济)迅速流传开来.
(1)大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是化石燃料的燃烧;
(2)自然界消耗二氧化碳气体的主要途径是①植物的光合作用.植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖和氧气;②海水的吸收.请用文字反映表达式表示出上述两条消耗CO2的途径①水+二氧化碳→葡萄糖+氧气;(2)水+二氧化碳→碳酸;
(3)低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式.下列做法符合“低碳经济”理念的是②,③(填序号)
①大力发展火力发电;②大力发展新能源汽车;③优化建筑设计,推广节能建筑.

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12.请写出以下物质相应的化学符号
(1)氦气He (2)氮气N2 (3)汞Hg (4)一氧化碳CO.

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(2)燃烧红磷制造烟幕:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷      反应类型化合反应
(3)细铁丝在氧气中燃烧:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁      反应类型化合反应
(4)加热高锰酸钾制氧气:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气      反应类型分解反应
(5)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;      反应类型分解反应.

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16.掌握化学实验室中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究.现有下列仪器:

(1)吸取和滴加少量液体时用胶头滴管,洗涤试管应使用试管刷.(填仪器名称)
(2)加热前用试管夹夹持试管的具体操作是从试管底部向上套至距管口$\frac{1}{3}$处.
(3)家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品,你认为医用注射器可以代替上述仪器中的胶头滴管、量筒.
(4)取用一定量液体试剂,需使用的仪器是量筒、胶头滴管.

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6.用化学用语表示:2个氢原子2H,2个铵根离子2NH4+,3个铝离子3Al3+ 碳酸钠Na2CO3,硝酸钾KNO3,硫酸亚铁FeSO4

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13.近日,有关食品添加剂与食品安全问题,引起了人们的广泛关注.其实,食品添加剂是指用于改善食品口味、延长食品保存期甚至增加食品营养成分的一类天然或化学合成物质,但如果被过度使用,则会危害人的健康.为了食品安全,国家对食品添加剂的使用有严格的控制.
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(2)碳酸饮料中的咖啡因有提神作用,但摄入量不宜过多.世界卫生组织建议青少年每天咖啡因的摄入量不能超过85毫克.某种体积250毫升的罐装饮料,含咖啡因的质量分数为0.02%.若某同学一天喝了2罐这种饮料,则他摄入的咖啡因有100毫克.(该饮料密度约为1g/mL)
(3)了解了有关食品添加剂的知识后,当你在选购食品时应该AC(可多选).
A.尽量选择加工度低的食品,以免摄入过多的添加剂
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10.金属在日常生活中应用广泛,请利用金属的性质回答:①铝元素在地壳中的含量远比铜大,但铝的利用却比铜晚得多,其主要原因是什么?②假黄金首饰通常是用黄铜(含Cu、Zn和Pb的合金)制成的,从外观和密度上很难区别其真伪.请你利用家中现有条件,鉴别一件黄金首饰的真假.简述你的操作方法、现象及结论.

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11.用化学符号表示
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