[题目]空气中能用于医疗急救的气体是A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】空气中能用于医疗急救的气体是

A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳

【答案】B

【解析】

氧气能供给呼吸能用于医疗急救。故选B。

练习册系列答案

亮点激活精编提优100分大试卷系列答案

同步辅导与能力训练阶段综合测试卷系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】我国化工专家侯德榜创立了“侯氏制碱法”，促进了世界制碱技术的发展。流程简图如下(已知：母液中有一种铵态氮肥)，下列有关说法不正确的是（）

A.反应中先通入氨气的目的是促进二氧化碳的吸收，提高产率
B.流程中“某操作”用到的玻璃仪器有：玻璃棒、烧杯、量筒
C.反应II得到的CO2可以循环使用
D.反应I的方程式为NaCl+NH3+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】同学们对制作糕点常用膨松剂Na2CO3或NaHCO3进行了下列探究。
【查阅资料】

【探究一】NaHCO3和Na2CO3性质差异的探究
（1）现有20℃时溶质质量分数为8%的Na2CO3和NaHCO3溶液
酸碱性：取样于试管中，分别滴加紫色石蕊试液，均显色；
酸碱度：NaHCO3溶液 Na2CO3溶液(填“＞”或”“＜”)。
（2）稳定性：按下图，实验中可观察乙烧杯中的石灰水变浑浊，甲烧杯不变，则乙烧杯对应的试管中发生反应的化学方程式为：。

结论：在受热条件下，碳酸钠比碳酸氢钠稳定性（填“强”或“弱”）。
（3）利用溶解度鉴别NaHCO3和Na2CO3：分别取Xg两种固体粉末加入20℃，10g水中充分溶解，通过观察溶解现象来区分，X可以是下列的（选填A、B或C）
A.1.5g
B.0.96g
C.0.5g
（4）【问题讨论】实验结束时，应先（选填A或B）
A.熄灭酒精灯
B.把甲、乙烧杯移开
（5）小试管内棉花的作用是
（6）【探究二】测定NaHCO3和Na2CO3混合物10.0g中NaHCO3的质量分数（下图，夹持装置略）

【问题讨论】
实验前先通一段时间的空气的目的是；
（7）A的作用是，若没有装置E，NaHCO3的质量分数测定结果会（填“偏大”、“不变”或“偏小”）。
（8）停止加热后，仍继续通入空气一段时间，目的是。
（9）【含量测定】
测得装置D的质量实验前为120.2g，实验后为122.4g，计算该样品中NaHCO3的质量分数。（要有计算过程）
（10）【知识拓展】
向Na2CO3溶液中通入CO2气体可以生成NaHCO3 ，该反应的化学反应方程式为：。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】某同学将光亮的镁条放入滴有酚酞的NaHCO3饱和溶液中，产生大量气泡和白色固体，溶液红色加深。
（1）一、溶液红色加深，则反应后溶液的碱性（填“增强”、“不变”或“减弱”）。
（2）二、为确定气体和固体的成分，该同学进行了如下的探究。
①点燃产生的气体，火焰淡蓝色；将燃烧产物通入澄清石灰水中，无现象。则该气体为（写化学式）。
②对白色固体做出如下猜测并进行实验：
查阅资料1：Mg(HCO3)2能溶于水。
①白色固体可能是MgCO3；
②白色固体可能是；
③白色固体可能是MgCO3和Mg(OH)2。
（3）【实验】
① 取洗净后的白色固体，加入足量的溶液，观察到，则白色固体一定含有MgCO3。
查阅资料2：MgCO3、Mg(OH)2加热易分解，分别生成两种氧化物。
②为进一步确定白色固体的组成，该同学进行了定量实验：
称取干燥的白色固体22.6g，充分加热至不再产生气体为止，并使分解产生的气体全部先通过浓硫酸，浓硫酸增重1.8g，则白色固体中含有，再通过碱石灰，碱石灰增重8.8g，则固体中MgCO3与Mg(OH)2的质量比为。