洗手液是生活中常见的手部清洁剂。洗手液的主要成分有表面活性剂、抑菌剂、清香剂、防腐剂及其他助剂。洗手液的pH是国家标准中的一项重要理化指标,在最新修订的国家标准中明确指出洗手液在25℃时pH范围为4~10.
常见品牌洗手液pH
品牌 | 15℃ | 25℃ | 35℃ | 45℃ | 55℃ |
卫宝 | 9.88 | 9.72 | 9.44 | 9.36 | 9.52 |
开米 | 7.48 | 7.46 | 7.37 | 7.26 | 7.24 |
舒肤佳 | 4.58 | 4.55 | 4.26 | 4.24 | 4.38 |
蓝月亮 | 4.28 | 4.21 | 3.83 | 3.79 | 4.07 |
滴露 | 3.82 | 3.79 | 3.46 | 3.28 | 3.65 |
对于不同年龄层次、性别的消费群体:由于人的皮肤表面pH因年龄、性别的不同而有所差异,洗手液pH分布范围较广,根据皮肤的酸碱选用相应的洗手液,以免对皮肤造成刺激和伤害。例如,女性皮肤的pH明显高于男性,据此女性可选用pH稍高的洗手液.随着年龄的增长,皮肤的缓冲能力下降,皮肤生理屏障作用不断降低,皮肤表面的pH逐渐近中性,因此,建议年长者选用偏中性的洗手液;而成年人皮肤表面缓冲力较强,可以根据实际需要选择酸性或碱性稍强的产品。
对于不同肤质的消费群体:不同pH的洗手液功效有一定差异,pH较低的洗手液消毒抑菌功能相对强,pH较高的洗手液则去污能力较强。建议油性皮肤的人可选购略显碱性的洗手液,而干性皮肤的人则使用偏中性、低刺激的。
建议厂家在使用说明中标出产品的pH座位参考,以便消费者能够合理选购。
依据文章内容,回答下列问题。
(1)洗手液属于 ________ (填“纯净物”或“混合物”)。
(2)从功能性上分析,其主要成分中清香剂可以去除 _____________ 。
A . 表面活性剂 B. 抑菌剂 C.清香剂 D. 防腐剂
(3)下列说法正确的是 _________ 。
A.国家标准中明确指出洗手液在25℃时,只能是弱酸性
B.在15~55℃间,随温度的升高这几种洗手液pH逐渐变小
C.科学角度看,女性和男性应该使用不同的洗手液
D. pH较低的洗手液消毒抑菌功能相对强
(4)请你从表格中为油性皮肤的人选一款洗手液 _________ (写出名称)。
科目:初中化学 来源:四川省成都市金年区 2019届九年级上学期期末学业质量检测化学试卷九年级 题型:单选题
某密闭容器中有X、O2、CO2和 H2O四种物质,在一定条件下充分反应, 测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是 ( )
物 质 | X | O2 | CO2 | H2O |
反应前的质量/g | 1.6 | 8 | 2.2 | 1.8 |
反应后的质量/g | 0 | 1.6 | 待测 | 5.4 |
A. 该反应可能是化合反应 B. 表中“待测”数据为 4.4
C. 反应中的X 与 O2 变化的质量比是 1:4 D. X可能是乙醇
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科目:初中化学 来源:内蒙古自治区巴彦淖尔市乌拉特前旗2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:简答题
“见著知微”是化学学习者应该具备的基本素养,也是学习化学的重要思想方法。
资料一:
资料二:氟及其化合物常运用于原子弹制造、航天工业等领域。氟气(F2)化学性质极其活泼,水都能在氟气中燃烧,且燃烧产物是氧气。结合以上信息,回答下列问题:
(1)氮原子核外有__________个电子层,图1﹣B中x=________。
(2)图2是水与氟气反应的微观示意图。图2方框内应填图3中的__________选项,选择此选项的理由是_________________。
(3)作为航天大国,我国自主研发的运载火箭型号众多。某型火箭曾采用N2H4和H2O2作为火箭推进剂,N2H4和H2O2在点燃条件下生成一种常温下为液态的氧化物和一种单质,反应的化学方程式为__________________。
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科目:初中化学 来源:内蒙古自治区巴彦淖尔市乌拉特前旗2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
对下列实验现象的描述不正确的是( )
A. 镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
B. 磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生大量白雾
C. 硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体
D. 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
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科目:初中化学 来源:北京市燕山区2019届九年级化学上学期期末试卷 题型:科学探究题
不少家庭养观赏鱼,有时会在鱼缸里放点鱼浮灵,可使水中的含氧量迅速增加,能有效提高鱼的成活率,并且有杀菌作用。某小组对鱼浮灵成份及原理进行了相关探究。
(实验1)检验气体
查阅资料1:鱼浮灵化学名称是过氧碳酸钠(xNa2CO3•yH2O2),常温下,过氧碳酸钠易溶于水并迅速放出氧气。
实验方案1::在一支试管中加入适量的鱼浮灵,____________(将后续操作及现象补充完整),证明产生的气体是氧气。
(实验2)检验反应后溶液中的溶质成分
猜想假设:猜想1:Na2CO3 猜想2:Na2CO3和NaOH
查阅资料2:用一定溶质质量分数的NaOH和Na2CO3两种溶液进行如下实验。
NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | |
滴加酚酞溶液 | 现象 | 现象 |
加入稀盐酸 | 无明显现象 | 现象 |
加入澄清石灰水 | 无明显现象 | 现象 |
加入 1%的CaCl2溶液 | 溶液变浑浊 | 溶液变浑浊 |
加入 0.1%的CaCl2溶液 | 无明显现象 | 溶液变浑浊 |
表中的现象 _______(填序号)为溶液变红色,现象③对应的化学反应方程式为____。
实验方案 2:同学们取实验 1 反应后的溶液于试管中,加入过量_____(填“1%”或“0.1%”)的 CaCl 2 溶液,充分反应后过滤,取少量滤液,向滤液中滴加无色酚酞溶液,观察到滤液呈 _______色,证明猜想 1 正确。
(反思拓展) 根据上述探究可知,保存鱼浮灵时应注意___________。
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科目:初中化学 来源:北京市燕山区2019届九年级化学上学期期末试卷 题型:填空题
生产生活中蕴含着丰富的化学知识。
(1)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的原理是 ______(用化学方程式表示)。
(2)废旧钢铁表面的铁锈可用盐酸除去,其原理是_______(用化学方程式表示)。
(3)铜可用于制造传统的炭火锅,下列性质与此用途无关____的是 。(填序号)
A.熔点高 B.导热性好 C.导电性好
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科目:初中化学 来源:北京市燕山区2019届九年级化学上学期期末试卷 题型:单选题
下列物质的用途中,利用其物理性质的是
A. 氧气用于气焊 B. 生石灰用作食品干燥剂
C. 黄金用来做饰品 D. 熟石灰用于改良酸性土壤
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科目:初中化学 来源:北京市大兴区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:简答题
下图为模拟工业制氧气的微观示意图。
资料:同温同压下,气体体积比等于分子个数比。
(1)“”表示的是________。
(2)从微粒的角度分析,空气由气态变为液态时,变化的是________。
(3)液氮与液氧相比,沸点较高的是________。
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科目:初中化学 来源:辽宁省2019届九年级上学期期末模拟检测化学试卷 题型:填空题
化学与人类生活、生产息息相关。请回答下列问题:
(1)炭雕艺术品可以长期保存的原因是________。
(2)吸烟有害健康。燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是_____。
(3)活性炭在净水中可以除去水中的异味和色素等,说明活性炭有___________作用。
(4)可用于医疗上抢救病人的气体是______________。
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