分析 物质在发生化学变化时,反应物的分子破裂成原子,原子通过重新结合形成新的物质的分子,即生成新的分子;物质在发生物理变化时,分子本身不变,改变的是分子间的间隔大小.
解答 解:电解水生成氢气和氧气,属于化学变化,水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气.
蒸发水,水变成水蒸气,发生的是物理变化,水分子本身没变,只是水分子之间的间隔变大.
答:电解水时,水分子破裂成氢原子和氧原子,氢原子和氧原子重新构成氢气分子和氧气分子,是化学变化;水蒸发是物理变化,水分子本身没变,只是分子间的距离发生了变化.
点评 本题难度不大,掌握分子、原子的基本性质及利用分子、原子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na Mg Cu | B. | CH4 C2H5OH C6H12O6 | ||
C. | NaCl AgNO3 BaSO4 | D. | NaOH H2SO4 空气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 隔离可燃物 | |
B. | 有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进 | |
C. | 把棉被用水湿透,覆盖在可燃物上,防止火势迅速蔓延 | |
D. | 室内失火时,立即打开所有门窗,尽量让浓烟从门窗排出 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
生成气体的质量/g | 2.2 | 4.4 | 6.6 | m | 8.8 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
农作物名称 | 小麦 | 草莓 | 玉米 | 大豆 |
适宜生长的pH | 6.2~7.5 | 5.5~6.5 | 6.5~7.5 | 6.5~7.5 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ②④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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