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    二氧化碳的水溶液中含有________，它能使石蕊试液变________色；在白醋、酸果汁、稀盐酸中滴入紫色石蕊试液，紫色石蕊试液也能变________色，它们与二氧化碳的水溶液相似，表现出________性．

    答案：碳酸,红,红,酸
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    葡萄糖是一种有甜味、易溶于水的白色粉末状固体，化学式是C6H12O6．葡萄糖在人体内被缓慢氧化为二氧化碳和水，并释放出热量．试回答：
    （1）葡萄糖分子的相对分子质量
    180
    180
    ；
    （2）葡萄糖中各元素的质量比为：C：H：O=
    6：1：8
    6：1：8
    ；
    （3）列式计算葡萄糖中碳元素的质量分数
    40%
    40%
    ．
    （4）有某葡萄糖的水溶液中含氧元素的质量分数为80%，计算该溶液中碳元素的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    葡萄糖是一种有甜味、易溶于水的白色粉末状固体，化学式是C6H12O6．葡萄糖在人体内被缓慢氧化为二氧化碳和水，并释放出热量．试回答：
    （1）葡萄糖分子的相对分子质量________；
    （2）葡萄糖中各元素的质量比为：C：H：O=________；
    （3）列式计算葡萄糖中碳元素的质量分数________．
    （4）有某葡萄糖的水溶液中含氧元素的质量分数为80%，计算该溶液中碳元素的质量分数．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    科学探究是奇妙的过程，请你一起参与下面两个实验的探究，并填写下列空白．
    实验一：呼吸作用是否产生二氧化碳的探究．
    [提出问题]呼吸作用是否产生二氧化碳？
    [设计方案并进行实验]
    小雪：在试管中加入2mL蒸馏水，用一支玻璃导管插入水中吹气，结果未发现明显的现象．
    小宁：在试管中加入2mL澄清石灰水，用玻璃导管向试管中的溶液吹气，产生的现象是：澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为：______．
    [解释与结论]
    根据他们的方案和实验，小雪方案中的实验原理用化学方程式表示为：______；小宁的结论为：______．
    [评价与反思]
    小宁认为小雪的方案若继续实验，也能得到同样的结论．请你帮他设计实验的方案：______．（要求写出实验操作及产生的现象）．
    实验二：融雪剂含有什么物质的探究．2008年春季，特大暴风雪袭击了我国南方地区，在抗击暴风雪的战斗中，融雪剂发挥了-定的作用．老师提供了一包某公司生产的融雪剂，已知它由碳酸钠、氯化镁、硫酸铜、氯化钠中的一种或几种物质组成．
    [提出问题]该公司生产的融雪剂到底含有什么物质呢？
    [查阅资料]含钠元素的物质在酒精灯的火焰上灼烧时会产生黄色火焰．
    [实验探究]下面是小明设计的探究实验，请你帮他完成．
    实验操作 实验现象 结论
    ①取少量融雪剂，加水溶解 得无色溶液 不含______物质
    ②另取少量融雪剂，滴加稀硫酸 无明显现象 ______
    ③向该融雪剂的水溶液中滴加氢氧化钠溶液 出现白色沉淀 ______
    ④______ ______ 含有氯化钠
    [反思和评价]
    （1）写出③中反应的化学方程式_______．
    （2）融雪剂融雪的原理是______．
    （3）使用融雪剂有很多危害，例如会腐蚀道路、桥梁．请你再举一例______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    葡萄糖是一种有甜味、易溶于水的白色粉末状固体，化学式是C6H12O6．葡萄糖在人体内被缓慢氧化为二氧化碳和水，并释放出热量．试回答：
    （1）葡萄糖分子的相对分子质量______；
    （2）葡萄糖中各元素的质量比为：C：H：O=______；
    （3）列式计算葡萄糖中碳元素的质量分数______．
    （4）有某葡萄糖的水溶液中含氧元素的质量分数为80%，计算该溶液中碳元素的质量分数．

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年江苏省盐城市永丰中学九年级（下）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

    葡萄糖是一种有甜味、易溶于水的白色粉末状固体，化学式是C6H12O6．葡萄糖在人体内被缓慢氧化为二氧化碳和水，并释放出热量．试回答：
    （1）葡萄糖分子的相对分子质量______；
    （2）葡萄糖中各元素的质量比为：C：H：O=______；
    （3）列式计算葡萄糖中碳元素的质量分数______．
    （4）有某葡萄糖的水溶液中含氧元素的质量分数为80%，计算该溶液中碳元素的质量分数．

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