小明设计实验探究铁.铜.银三种金属的活性顺序.他设计了四个实验方案.分别选择的试剂是:①铜.银.硫酸亚铁溶液,②铁.银.硫酸铜溶液,③银.硫酸亚铁溶液.硫酸铜溶液,④铜.硫酸亚铁溶液.硝酸银溶液.上述四个方案所选试剂正确的是( )A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③ D. ②④ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

小明设计实验探究铁、铜、银三种金属的活性顺序。他设计了四个实验方案，分别选择的试剂是：①铜、银、硫酸亚铁溶液；②铁、银、硫酸铜溶液；③银、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液；④铜、硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液。上述四个方案所选试剂正确的是（）

A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③ D. ②④

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科目：初中化学 来源：山东省青岛市崂山区2019届九年级第一学期期末考试化学试卷 题型：填空题

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.

（1）用化学用语填空：

1个氮分子______ 2个氢氧根离子______ 氧化镁中镁元素的化合价______

（2）氯化钠、铁、过氧化氢三种物质中，由离子构成的是______。

（3）A、B、C、D表示四种物质，在高温条件下，A和B反应生成C和D，微观示意图如下所示.

①每个A分子是由______个原子构成的

②反应后，生成C和D两种粒子的个数比为______

③下列结论中，正确的是______（填序号）

a.B和C属于氧化物

b.反应前后各元素化合价均发生改变

c.反应前后分子的个数没有改变

d.A物质中氢元素的质量分数为25%

科目：初中化学 来源：山东省聊城市冠县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：科学探究题

小丽同学在学习碱的化学性质时，对紫色石蕊试液遇到氢氧化钠溶液时颜色的变化产生了浓厚的兴趣，以下是她探究的过程，请在下列横线上填写适当的内容：

向NaOH溶液中滴入紫色石蕊试液，溶液显蓝色.

(1)提出问题：是什么粒子使紫色石蕊试液变蓝色呢？

(2)查找资料：NaOH溶液中存在的粒子有大量的H2O、Na+和OH-

(3)猜想：是大量的OH-使紫色石蕊试液变蓝色

(4)实验探究步骤及其说明：

①在一支干净的试管中加入2mL的蒸馏水，再滴入几滴紫色石蕊试液，溶液几乎不变色，说明______

②在一支干净的试管中加入2ml的氯化钠溶液，再滴入几滴紫色石蕊试液，溶液几乎不变色，说明___

③在一支干净的试管中加入2ml的氢氧化钠溶液，再滴入几滴紫色石蕊试液，溶液变蓝色，说明______

(5)结论：原猜想_________(填“成立”或“不成立”)，对此请你再举一例能使紫色石蕊试液变蓝的碱溶液_________(填化学式)

科目：初中化学 来源：安徽省合肥市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：科学探究题

实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，写出反应的化学方程式：________________。

小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：

（提出猜想）除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂。（完成实验）按下表进行实验，并测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）。