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17.写出下列物质的化学式.
铝Al    铁Fe  二氧化碳CO2  水H2O 红磷P.

分析 根据单质(金属单质、固态非金属单质、稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式;气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字)和化合物(金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零)化学式的书写方法进行分析解答即可.

解答 解:铝、铁均属于金属单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式分别为Al、Fe.
二氧化碳、水的化学式分别是CO2、H2O.
红磷属于固态非金属单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为P.
故答案为:Al;Fe;CO2;H2O;P.

点评 本题难度不大,掌握单质(用元素符号或元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字)和化合物化学式的书写方法(金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零)是正确解答此类题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.人们为揭示原子结构的奥秘,经历了漫长的探究过程.一百多年来,科学家们借助构建
原子结构模型,逐渐揭开了原子构成的神秘面纱,并通过不断提出新的原子结构模型,逐步形成了今天的原子结构理论.
(1)如图1两种模型是汤姆森和卢瑟福分别于1897年和1911年提出的,其中(填代号,下同)A是由汤姆森提出的.

(2)如图2,1911年著名物理学家卢瑟福等人为探索原子的内部结构又进行了上面的实验.他们在用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的α粒子轰击金箔时,发现:
①大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向
②一小部分α粒子改变了原来的运动方向
③有极少数α粒子被弹了回来
请你根据对原子结构的认识,分析出现上述现象的原因:
(1)现象一:由于原子核很小,原子内部有很大的空间:
(2)现象二:原子核带正电,α粒子途经金原子核附近时,受到斥力而改变了运动方向;
(3)现象三:金原子核质量比α粒子大很多,当α粒子正碰到金原子核被弹了回来
③下列关于原子结构理论的学说中,卢瑟福的观点是BDEF
A、原子是不可分的
B、原子是可分的
C、原子好像一个大西瓜,在球体内充斥着正电荷,电子镶嵌其中
D、带正电荷的原子核居于原子的中心
E、带正电荷的原子核很小,但集中了原子的大部分质量
F、电子在原子核外很大的空间内高速运动.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列各组物质加水后,两两混合都能发生化学反应的是(  )
A.Cu(OH)2    Na2CO3      HClB.H2SO4        CuCl2       NaOH
C.Ca(OH)2    Na2CO3      H2SO4D.CuSO4       Ca(OH)2    NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.在天平两边的烧杯中分别加入盐酸,调节天平平衡,然后分别在天平左、右两盘的烧杯中加入等质量的CaCO3和Na2CO3,待烧杯中的固体物质完全消失后,天平指针(  )
A.仍在中间B.偏向左盘C.偏向右盘D.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.用“燃烧磷测定空气中氧气体积分数”:“过量的磷”目的是除尽氧气,若未等冷却到室温就打开止水夹,会使结果偏偏小,若装置漏气,导致结果偏偏小,若没有夹紧止水夹,其结果将偏大;若把红磷换成木炭,可以测出氧气体积分数吗?不能.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.根据如图填空(填编号)

实验室用高锰酸钾制氧气的发生装置选A,收集装置选C或E.实验室用过氧化氢制氧气发生装置选B,收集装置选C或E.

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9.目前计入空气污染指数API的项目有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧、可吸入颗粒物.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.用分子知识解释下列问题:
(1)纯净的氧气不能保存在敞口容器中:
(2)物质具有热胀冷缩现象:
(3)走近酒店附近就能闻到酒的气味:
(4)蔗糖放入水中一段时间后,蔗糖不见了:
(5)气体很容易被压缩,而固体和液体不易被压缩:

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.用元素符号填空.
(1)空气中含量最多的元素N,地壳中含量最多的金属元素Al,人体中含量最多的元素O.
(2)3个氧原子3O,2个氢离子2H+,铁元素Fe.
(3)已知Ne在元素周期表中为10号元素,M2+与Ne核外电子排布相同,则M原子中的质子数为:12,M2+的离子符号为:Mg2+

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