分析 【第一组实验】(1)③在加热时水会汽化,可能干扰实验现象,所以加入冰的作用是让水蒸气冷凝;
(2)根据实验现象可以得出实验结论;
【第二组实验】(1)根据所学知识写出化学方程式;
(2)①根据实验目的来填空;
④与反应前的质量相比较;
(3)根据催化剂的性质来解答题目.
解答 解:【第一组实验】(1)③在加热时水会汽化,可能干扰实验现象,所以加入冰的作用是让水蒸气冷凝;
(2)根据带火星的木条复燃可以得出该过氧化氢没有失效;
【第二组实验】(1)可以直接写出反应的化学方程式;
(2)①称量二氧化锰的质量;
④与反应前二氧化锰的质量进行比较;
(3)已经验证了二氧化锰能加快改反应速率和质量,但还没有验证二氧化锰的化学性质在反应前后是否改变,
故答案为:【第一组实验】(1)③冷凝水蒸气;
(2)双氧水没有失效;
【第二组实验】(1)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)①准确称量二氧化锰的质量;
④对比反应前后二氧化锰的质量;
(3)二氧化锰在化学反应前后化学性质是否发生改变.
点评 催化剂能改变其他物质的反应速率,但本身的质量和化学性质在反应前后不变.要证明某物质是某反应的催化剂,必须三方面都证明,才能够说明该物质是该反应的催化剂.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质(杂质) | 除杂试剂和操作 |
A | Fe(Mg) | 足量稀盐酸,过滤、洗涤、干燥 |
B | CO2(CO) | 点燃 |
C | Al(NO3)3溶液(AgNO3) | 过量铝粉,过滤 |
D | KNO3(NaCl) | 蒸发结晶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 10 mL、50 mL | B. | 20 mL、50 mL | C. | 20 mL、100 mL | D. | 50 mL、100 mL |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 混合物中可能只含一种元素 | |
B. | 纯净物一定是化合物 | |
C. | 某物质不是化合物就是单质 | |
D. | 某物质含有氧元素,它一定是氧化物. |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 证明分子不断运动 | B. | 除去二氧化碳中含有的一氧化碳 | ||
C. | 证明锌比铁的金属活动性强 | D. | 证明黄铜的硬度比纯铜大 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | X<Y<Z | B. | Y<Z<X | C. | X<Z<Y | D. | Z<X<Y |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com