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下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是

A

B

C

D

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

  排水法收集氢气

解释

集气瓶中的水:

吸收放出的热量

量筒中的水:

通过水体积的变化得出O2体积

集气瓶中的水:

冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂

集气瓶中的水:

水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察H2何时收集满

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科目:初中化学 来源: 题型:


下表是元素周期表的一部分,据此回答下列问题。(5分)

   (1)表中13号元素的名称是     ,该元素的原子在化学反应中易        (填“得到”或“失去”)电子,开成离子,其离子符号是       

(2)右图是元素锶(Sr)的原子结构示意图,则x=       ,通过上表分析可知,锶元素位于元素周期表第       周期。

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科目:初中化学 来源: 题型:


向过滤器内倾倒待过滤液体时,若液面高于滤纸边缘,引起的后果是(  )

 

A.

液面高将滤纸压破

 

B.

液体会溢出漏斗

 

C.

液体从滤纸和漏斗之间的空隙流入接受器

 

D.

滤纸被压过紧,不能起过滤作用

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科目:初中化学 来源: 题型:


完成下列化学反应的文字表达.

(1)铁在氧气中燃烧:  

(2)二氧化碳通入紫色石蕊:  

(3)实验室制取二氧化碳  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列变化属于化学变化的是(   )

A.双氧水制氧气           B.蜡烛熔化  

C.湿衣服经太阳晒后变干   D.分离空气制氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:


某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验。

(1)甲同学选用如右图所示的装置制取氧气。

①     写出仪器B的名称:______。

②     ②甲同学应选取的试剂是Mn02和_______(填化学式),Mn02固体在该反应中起_______作用。

③除用排水法外,甲同学还可选择_____法收集氧气。

④实验前,甲同学先向仪器A中加入水,然后将导管放人水槽中,并打开仪器A的活塞,观察导管口是否有连续的气泡出现。该实验操作的目的是______                ____。

 (2)乙同学称取一定质量KMn04放在大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,该反应的文字表达式为____           ____。实验结束时,乙同学发现收集到的O2大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:

    【提出猜想】猜想l:反应生成的MnO2分解放出02

    猜想Ⅱ:反应生成的K2Mn04分解放出O2

    【实验验证】同学们分为两组,分别进行以下实验:

    ①第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后

    测得MnO2的质量不变。则猜想________________错误。

    ②第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得

    出了猜想Ⅱ正确的结论。该组同学选择的实验方法是_________________ 。

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科目:初中化学 来源: 题型:


质量相同的下列金属分别与足量盐酸反应时,产生氢气最多的是(   )

A.Mg      B.Al      C.Zn      D.Fe

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某同学用氢气还原氧化铜,实验完毕后,得到6.4克铜,共用去氢气0.6克,则被还原的氧化铜的质量是_______。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列属于化学变化的是

A.蔗糖溶解        B.滴水成冰       C.花香四溢       D.铁器生锈

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