下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是
| A | B | C | D | |
| 实 验 装 置 |
硫在氧气中燃烧 |
测定空气中氧气含量 |
铁丝在氧气中燃烧 |
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| 解释 | 集气瓶中的水： 吸收放出的热量 | 量筒中的水： 通过水体积的变化得出O2体积 | 集气瓶中的水： 冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂 | 集气瓶中的水： 水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察H2何时收集满 |
科目：初中化学 来源： 题型：
下表是元素周期表的一部分，据此回答下列问题。（5分）
（1）表中13号元素的名称是 ，该元素的原子在化学反应中易 （填“得到”或“失去”）电子，开成离子，其离子符号是 。
（2）右图是元素锶（Sr）的原子结构示意图，则x= ，通过上表分析可知，锶元素位于元素周期表第 周期。
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科目：初中化学 来源： 题型：
向过滤器内倾倒待过滤液体时，若液面高于滤纸边缘，引起的后果是（ ）
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| A． | 液面高将滤纸压破 |
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| B． | 液体会溢出漏斗 |
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| C． | 液体从滤纸和漏斗之间的空隙流入接受器 |
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| D． | 滤纸被压过紧，不能起过滤作用 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验。
(1)甲同学选用如右图所示的装置制取氧气。
① 写出仪器B的名称：______。
② ②甲同学应选取的试剂是Mn02和_______(填化学式)，Mn02固体在该反应中起_______作用。
③除用排水法外，甲同学还可选择_____法收集氧气。
④实验前，甲同学先向仪器A中加入水，然后将导管放人水槽中，并打开仪器A的活塞，观察导管口是否有连续的气泡出现。该实验操作的目的是______ ____。
(2)乙同学称取一定质量KMn04放在大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2，该反应的文字表达式为____ ____。实验结束时，乙同学发现收集到的O2大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：
【提出猜想】猜想l：反应生成的MnO2分解放出02；
猜想Ⅱ：反应生成的K2Mn04分解放出O2
【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验：
①第一组同学取一定质量的MnO2，在250℃条件下加热一段时间，冷却后
测得MnO2的质量不变。则猜想________________错误。
②第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得
出了猜想Ⅱ正确的结论。该组同学选择的实验方法是_________________ 。
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排水法收集氢气
