精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
下图是元素周期表的一部分,据此回答下列问题:
第二周期3Li

7
4Be

9
5B

11
7  N

14
8  O

16
9  F

19
10 Ne

20
第三周期12 Mg
13  Al

27
14  Si

28
16  S

32
17 Cl

35.5
18 Ar

40
(1)原子序数为17的元素名称为
 
;联系在原子结构中某些粒子的数量关系,完成下面这个等式的书写:原子序数=核电荷数=
 
=
 

(2)如图是某种元素的原子结构示意图,该元素在上表中的位置是(填①或②或③)
 

(3)参考②的原子结构示意图,请画出铝原子的原子结构示意图
 
考点:元素周期表的特点及其应用,原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据元素符号及名称的认识及原子结构中粒子的数量关系解答;
(2)根据元素周期表的排列规律及原子结构示意图的特点分析;
(3)根据1~18的元素原子结构示意图可知同一纵行,各原子结构中最外层电子数相同.
解答:解:(1)元素周期表中每一小方可知左上角数字表示原子序数,故原子序数为17的氯元素;其原子最外层上有7个电子,在化学反应中易得一个电子成为氯离子,同一纵行为同一族,故氯元素与氟元素为同一族;
在原子中,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数;
(2)由原子结构示意图可以得知该元素的质子数即原子序数为11,因此应排在镁的前面,故应在②的位置;
(3)根据1~18的元素原子结构示意图可知同一纵行,各原子结构中最外层电子数相同,铝原子的原子结构示意图为:
故答案为:(1)氯;质子数、核外电子数; (2)②;(3)(见右图)
点评:本题考查了元素周期表的中一个小方格中的信息、排列规律以及粒子结构示意图各部分含义,综合性较强.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

查得某工厂排放的废水中有大量NaOH,若直接排入河流会造成水体污染,应怎样处理此工厂中的废水?写出你的想法,并写出相关的化学反应方程式.
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

阅读下列短文,运用你所学的知识将符合题意的编号填入适当的空格里
在通常状况下,(1)氮气是没有颜色;(2)没有气味的气体;(3)比空气稍轻;(4)氮气在1标准大气压、-195.8℃时变成为液体;(5)在雷电的作用下,氮气能与氧气反应产生氮氧化物;(6)在高温、高压、催化剂的作用下,氮气能与氢气反应生成氨气.其中属于物理性质的是
 
;属于化学性质的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某同学设计如图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验.试回答:

(1)该装置存在的一个主要问题是
 
,你的改进方法是:
 

(2)实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是
 
,发生反应的化学方程式是
 
;B处观察到的实验现象是
 
,反应的化学方程式是
 

(3)实验过程中,一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜,还能生成中间产物氧化亚铜(化学式为Cu2O).如果要对反应后A处残留固体的组成进行探究,试猜想残留固体的组成有哪几种可能?
 

(4)某化学兴趣小组的同学为了体验“工业冶炼金属”的过程,在实验室用上图改进后的装置做了CO还原CuO的实验,他们称得装有CuO粉末的玻璃管重42g,反应完全后,恢复到室温称量,玻璃管和固体残留物共重40.4g,同时称量B装置反应后比反应前增重了4.4g,请你和他们一起计算:
①42g-40.4g=1.6g,1.6g表示
 
的质量.
②该反应制得铜的质量为多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取二氧化碳气体的装置(图1).请你运用所学化学知识回答下列问题:

(1)写出有标号的仪器的名称:①
 
 ②
 

(2)气体发生装置内装入的药品是
 
 
(填药品名称); 请用化学式表示实室制备二氧化碳的反应:
 

(3)小红根据实验室制取二氧化碳气体的反应原理,设计了装置(图2),装置(图2)与装置(图1)相比较,装置
 
(选填“图1”或“图2”)更好些.理由是:
 

(4)用向上排空气法收集二氧化碳的原因是
 
;收集二氧化碳
 
(填“能”或“不能”)用排水法,其原因是
 

(5)如何检验集气瓶中收集的二氧化碳是否已经满了?
 

(6)该装置还可以用于制取的气体是
 
,分液漏斗中应加入的物质是:
 
.(填名称)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

装满氧气的集气瓶,如右图所示,用带火星的木条分别以A、B两种方式迅速插入,发现木条复燃,且在A中燃烧比在B中旺.
(1)上述实验说明氧气具备的性质是:
①物理性质:
 
;②化学性质:
 
.       
(2)如何检验一瓶气体是氧气?答:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列物质名称及类别:NaHCO3
 
BaCl2
 
NaOH
 
HCl
 
KMnO4
 
NH3?H2O
 
Ca(OH)2
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

二氧化碳是导致地球上发生“温室效应”的主要气体,人类意识到它的排放必须控制.
(1)空气中二氧化碳的主要来源是(写出2种)①
 
;②
 
.绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,同时放出
 
 (填名称).
(2)为了减缓大气中二氧化碳含量的增加,以下建议合理的是
 
  (填序号).
①开发太阳能、水能、风能、地热等能源;       ②减少化石燃料的使用;
③大量植树种草,禁止乱砍滥伐.
(3)意大利有一“死狗洞”,游客牵着小狗进入洞内,小狗会晕倒在地,而人却能安全出入,后来,科学家波曼尔发现洞内湿漉漉的泥土中冒着气泡(二氧化碳).据此能说明的二氧化碳的性质有:①
 
;②
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

水分子获得能量时,运动
 
,分子间的间隔
 
,水由液态变成了
 
;失去能量时,运动
 
,分子间的间隔
 
,水由气态又变回了
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案