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    【题目】根据如图，回答下列问题。

    （1）图中标有序号①的仪器名称是_____。

    （2）实验室中高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式是_____，应选择的发生装置是_____ （填序号）。

    （3）若用D装置收集氢气，则气体应从_____填（“a”或“b”）端进入。

    【答案】 集气瓶； 2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑； A； b。

    【解析】（1）图中标有序号①的仪器名称是集气瓶；

    （2）高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应方程式为2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑；该反应的反应物的状态是固态，反应条件是加热， 故选固固加热型装置A；

    （3）装置D是多功能装置，由于氢气的密度比空气的密度小。故该装置为向下排空气法收集氢气，故气体要从短管b 进入，a 流出。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】利用生活中的废弃材料设计了如图所示的家庭小实验（a、d为浸有紫色石蕊试液的湿润棉花，b、c为用紫色石蕊试液浸过的干燥棉花。固定垂直玻璃管的装置未画出）来探究二氧化碳的制取和性质。回答下列问题：

    （1）该装置的左半部是制取二氧化碳的发生装置，饮料瓶和注射器内的药品分别是大理石和稀盐酸，制取二氧化碳的化学方程式是_____。

    （2）该装置右半部玻璃内观察到b、c棉花不变色，而d比a先变红，此现象可验证二氧化碳的物理性质是_____（除了颜色、状态、气味以外），同时还可验证二氧化碳的化学性质是_____（用化学方程式表示）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】今年8月，欧盟对十款塑料娃娃实施了召回，因材料中所含酞酸酯可能会对儿童健康有害。邻苯二甲酸酯是塑化剂的一种，它被普遍应用于玩具、食品包装材料、指甲油、头发喷雾剂等数百种产品中，但对人体的健康有严重的危害。邻苯二甲酸酐分子式为C8H4O3．请计算：

    （1）邻苯二甲酸酐属于______（填“有机物”或“无机物”）。

    （2）写出邻苯二甲酸酐在空气中完全燃烧的化学方程式______。

    （3）7.4g邻苯二甲酸酐中碳元素质量为______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质，它们存在如图所示的变化关系，其中“→”表示转化关系，“一”表示相互之间能反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略)。已知：甲是日常生活生产中应用广泛的金属，丙溶液呈蓝色，并可用于配置农药波尔多液。

    (1)丁可能是_____；乙的一种用途是_____。

    (2)写出甲与丙反应的化学方程式_____。

    (3)将甲的碎屑与丙溶液充分混合后过滤，往滤渣中加入乙的稀溶液，没有观察到气泡冒出，则滤液中一定存在的阳离子是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图象能正确反映相应实验的是

    ①向氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸

    ②向一定量的碳酸钙固体中逐滴加入稀盐酸至过量

    ③一定温度时，将饱和的氯化钠溶液恒温蒸发至有晶体析出

    ④将足量的金属镁片和锌片分别与等质量的相同质量分数的稀硫酸混合

    A. ②①B. ③④C. ②④D. ①③

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示是医院常用的药瓶和注射器，请你据图回答：

    （1）含有金属材料的是______（写一种即可，下同）。

    （2）注射器洗净后可以用于家庭小实验，可以代替______仪器使用。

    （3）钢针一般用不锈钢制造，主要是由于其不容易生锈，请你写出生活中防止铁制品生锈的方法（一条即可）______。

    （4）请写出工业炼铁的主要反应原理的化学方程式（以一氧化碳还原氧化铁为例）：______。

    （5）铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是______（用化学方程式表示）。

    （6）铝的金属活性比铁强，请写出铝放入硫酸亚铁溶液中反应的化学方程______。

    （7）在AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，得滤渣和滤液。

    ①若滤液呈无色，则滤渣中一定含有的物质是______ （填化学式）；

    ②若向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤液中溶质的成分是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学源于生活，并服务于生活。关注化学与生活的联系，利于我们感受化学的趣味性和重要作用。

    （1）图甲为制取和收集二氧化碳的家庭实验装置，左边部分带小孔的眼药水瓶，下部可浸入和离开白醋，以控制反应进行与停止，它相当于乙图中的_____（选填字母）装置，该装置虚线框中应选用乙图中的_____（选填字母）装置来收集CO2气体；检验CO2气体是否集满的方法是_____。

    （2）学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为KClO3，MnO2和红磷，当扣动扳机时，撞针撞击火药，产生热量使KClO3分解产生O2，并引燃红磷产生白烟。试写出上述过程中的任一反应的化学方程式_____，基本反应类型是_____。

    （3）“84”消毒液可用于灾区防疫，其主要成分是次氯酸钠（NaClO），制取它的化学方程式为2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，则X的化学式为_____。试标出NaClO中氯元素化合价_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氧化亚铜与稀硫酸反应的化学方程式为：Cu2O+H2SO4＝CuSO4+Cu+H2O。

    （1）氧化亚铜中铜、氧元素质量比为_____

    （2）实验室用98%的浓硫酸配制500g、9.8%的稀硫酸，需要水的质量为_____

    （3）取一定量的氧化亚铜，加入9.8%的稀硫酸恰好完全反应，过滤、洗涤、干燥得红色固体6.4g。

    计算：参加反应的稀硫酸的质量_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】气体制取是化学实验基本技能之一。

    （1）实验室制H2的化学方程式是_____。实验室用固体制O2的化学方程式是_____。

    （2）从图中选用4个装置来制取较纯净的CO2气体。①正确的接口顺序从左到右依次为：a接_____；②所选装置有一处明显的错误是_____，B中盛放的液体是_____。

    （3）用图中的F装置可以制造十分有趣的“化学喷泉”。将胶头滴管中的NaOH溶液挤进圆底烧瓶时，很快看到长导管顶端产生“喷泉”现象。烧瓶中发生反应的化学方程式是_____。若将烧瓶内的CO2换成下列四种气体中的_____仍可产生“喷泉”现象（填序号）。

    A SO2 B H2 C CO D HCl

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