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    下列变化中有一种与其他三种有本质区别，这种变化是（　　）
    A、分解过氧化氢溶液制取氧气
    B、铁丝在氧气中剧烈燃烧
    C、用红磷燃烧测定空气中氧气的含量
    D、工业分离液态空气制氧气
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．
    解答：解：A、分解过氧化氢溶液制取氧气有新物质生成，属于化学变化；
    B、铁丝在氧气中剧烈燃烧生成四氧化三铁新物质，属于化学变化；
    C、用红磷燃烧测定空气中氧气的含量包含着红磷燃烧生成五氧化二磷，属于化学变化；
    D、工业制取氧气是利用液态氮和液态氧的沸点不同，进行混合物的分离，属于物理变化．
    故选D．
    点评：搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有以下几种物质：（1）稀有气体 （2）水银 （3）氯化钾 （4）液态空气 （5）五氧化二磷 （6）液氧 （7）石灰水（8）铁水 （9）四氧化三铁 （10）过氧化氢溶液 （11）海水 （12）冰、水共存物 （13）硫粉．
    其中属于混合物的有（填序号）
     
    ，属于单质的有
     
    ，属于氧化物的有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某次考试命题留下很多稿纸，需要集中销毁，销毁的方法很多，通常2-3人将它们烧掉．为了快速、充分烧掉这些稿纸，最简单的操作方法是怎样的？其原理（理由）是什么？简述用燃烧的方法销毁保密资料的优缺点．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组中的变化，都属于化学变化的是（　　）
    A、高压锅爆炸、镁粉燃烧
    B、燃放鞭炮、铁块锈蚀
    C、瓶装啤酒爆裂、汽油挥发
    D、液化气瓶爆炸、钢锭轧成钢材

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    硫磺是一种
     
    色固体，在空气中燃烧发出
     
    火焰，在氧气中燃烧发出
     
    火焰．生成有刺激性气味气体．该反应的化学方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是氯气与水反应的微观示意图，从示意图中获取的信息正确的是（　　）
    A、图中的化合物有两种属于氧化物
    B、氯气分子是由两个氯原子构成的
    C、氯元素的化合价在反应前后没有改变
    D、保持氯气化学性质最小的粒子是氯分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是“电解水实验”的装置图，根据所学知识回答问题
    （1）实验时观察到的现象
     
    ．
    （2）试管a中所得气体是
     
    ，检验试管b中气体的方法是
     
    ．
    （3）通过该实验能得到的结论是
     
    ．
    （4）电解水的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将ag氯酸钾和bg二氧化锰的混合物置于大试管中，请完成下列空白：
    （1）充分加热，直到不再产生气体为止，得到cg氯化钾，则生成氧气
     
    g；
    （2）充分加热，直到不再产生气体为止，得到cg残余物，则生成氧气
     
    g；
    （3）加热一会儿后，得到cg残余物，则生成氧气
     
    g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据下列装置回答有关问题：

    若用上述装置制取二氧化碳，则A中发生反应的化学方程式为
     
    ．要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体，其装置接口的连接顺序是（用接口字母顺序从左至右连接）
     
    ．检验二氧化碳是否集满的方法是
     
    ．

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